تحقیق درباره. بررسی تاثیر مدیریت مشارکتی

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 24

بسماللهالرحمنالرحیم

چکیده

امروزهپاسخگوییبهنیازهایکارکنانبهعنوانمشتریانداخلیوبیمارانبهعنوانمشتریانخارجیبیمارستانازمهمترینچالشهایبخشبهداشتودرمانمحسوبمیشود. بهمنظورمواجههباچالشهاییادشدهوارتقاءبهرهوریواثربخشیبیمارستانبهعنوانمهمترینموسسهارائهدهندهخدماتبهداشتیودرمانیانجاممطالعاتیدرزمینهبهکارگیریفنونجدیدمدیریتیبیشازپیشاحساسمیگردد.

هدفکلیپژوهشحاضر،بررسیتاثیرمدیریتمشارکتی( نظامپیشنهادها)درمیزاناثربخشیبیمارستانآیتا... کاشانیکرماندرنیمهنخستیال 1381 میباشد. درجهتنیلبهاینهدف،دوهدفویژهتعیینشدکهطیپژوهشحاضرتحققیافتند. درهمینراستادوسوالپژوهشیمطرحوبهآنهاپاسخدادهشد. نوعپژوهشتوصیفی- موردی،مداخلهای،نمایشیوکاربردیاست. جامعهپژوهشراکلیهکارکنانرسمی،قراردادیوشرکتیبیمارستانآیتا... کاشانیکه 539 نفرمیباشندتشکیلدادهاند. برایجمعآوریپیشنهادهاازفرمارائهپیشنهاداستفادهشد. پیشنهادهایجمعآوریشدهسپسدرکمیتهنظامپیشنهادها (کمیتهاجرایی) مطرحوموردبررسیوارزیابیقرارگرفتهاندودرصورتتصویباعضایکمیتهاجرایی،پذیرفتهشدهوجهتاجرابهواحدهایمربوطهارسالگشتهاند. ضمنا" بهپیشنهادهایبرگزیدهبراساسا¨متیاریکهکسبکردهاندوطبقفرمطبقهبندیپاداشها،پاداشهاینقدیوغیرنقدیتعلقگرفتهاست.

ازبینکلیهکارکنانبیمارستان 99نفر(69/16%) دراینطرحشرکتنمودهاندکه 77% آنانزنبودهاند. بهطوریکهنسبتمشارکتزنانبهمرداندراینطرح 5/3 بودهاست. طیاینپژوهش 201 پیشنهاددریافتشدهرکارمندبیمارستان 34/0 پیشنهادوهرپیشمهاددهندهنیزبهطورمتوسط 03/2 پیشنهادارائهنمودهاستوبیشترینتعدادپیشنهادارائهشدهتوسطیکنفر 29 پیشنهادبودهاست.

همچنینبهمنظورارزیابیمیزانرضایتمندیکارکنانوبیماراندرشروعوپایانمطالعهبهترتیبازپرسشنامهاستانداردرضایتازکاروپرسشنامهاستانداردمیزانرضایتبیمارانازنحوهاراوهخدماتبیمارستانیاستفادهشد.

نتایجپژوهشعبارتنداز:

¨میانگینرضایتمندیکارکنانازنمره 41/2(از 4 نمره) درشروعمطالعهبهنمره 68/3 درپایانمطالعهبهبودیافت. بهعبارتدیگرمیزانرضایتمندیکارکنان 32% درپایانمطالعهافزایشیافت.

¨میزانرضایتمندیبیمارانازنحوهارائهخدماتبیمارستانیازدرجهخوبدرشروعمطالعهبهدرجهبسیارخوبومطلوبدرپایانمطالعهبهبودیافت. بهبیباندیگرمیانگیننمرهرضایتمندیبیمارانازنمره 09/4( از 5 نمره) درشروعمطالعهبهنمره 66/4 درپایانمطالعهترقییافت.

بهطورکلیبراساسیافتههایپژوهشحاضرمیتواننتیجهگیریکردبهکارگیریمدیریتمشارکتی( نظامپیشنهادها) میتواندموجببهبوداثربخشیبیمارستانهاشود.

مقدمه :

امروزهپاسخگوییبهنیازهایکارکنانمراکز بهداشت و پرستاران ازمهمترینچالشهایبخشبهداشتودرمانمحسوبمیشود. بهمنظورمواجههباچالشهاییادشدهوارتقاءبهرهوریواثربخشیمراز بهداشت بهعنوانمهمترینموسسهارائهدهندهخدماتبهداشتیودرمانیانجاممطالعاتیدرزمینهبهکارگیریفنونجدیدمدیریتیبیشازپیشاحساسمیگردد.

دیریتمشارکتییکیازروشهایکامیابادارهکردنکارگروهیاستکهدرپنجاهسالگذشتهنخستدرقلمروسازمانهایصنعتیوبازرگانیوسپسدردیگرموسساتفرهنگیواجتماعیبهکارگرفتهشدهاست. نظاممشارکتعبارتستازنگرشجامعبرایجلبمشارکتفردیوگروهیکارکنانوتقویتروحیهمشارکتدرآنهادرجهترفعمشکلاتوبهبودمستمردرموردتمامابعادسازمانومحیطوکارکناندراینصورتمدیریتمشارکتیارتباطدائممتقابلونزدیکبینمدیریتارشدوکارکناناست. روشکار: دراینمطالعهدربینمدیرانازهیچروشنمونهگیریاستفادهنگردیدهاستودربینتمامیکارکنان (40نفر)پرسشنامهتوزیعگردیدوبرایانتخابپرسنلازهرواحد

40نفربهروشنمونهگیریتصادفیطبقهایباحجممساویانتخابگردیدکهدرکلحجمنمونهشامل 210 نفرمیباشد.ابزاربررسی،دونوعپرسشنامهمیباشدکههردوپرسشنامهدربرگیرندهاطلاعاتدموگرافیکجامعهپژوهشبودهودرمورددیدگاهمدیرانوپرسنلواحدهانسبتبهعواملتسهیلکنندهومحدودکنندهدراجرایمدیریتمشارکتیدرواحدهایدانشگاهمیباشد

بیان مسئله

اینپژوهشمشخصشدکهاغلبکارکنان مرکز بهداشتازبینمردان و زنان کارمندانتخابمیشوند( 70 درصد)کهبیشترینفراوانیسنیدربینکارکنانمربوطبهسنسنبین 31 تا 40 بامقدار 57 درصدمی56/باشد.بیشترینفراوانیدربینمدیرانازنظرتحصیلاتمربوطبهمقطعکارشناسیارشدوبالاتر( 5درصد)ودربینپرسنلمربوطبهمقطعکارشناسیبافراوانی 51 درصداست.از 180 پرسشنامهیتکمیلشدهتوسطپرسنلبیشترینآگاهیپرسنلدرزمینهیاجرایمدیریتمشارکتیمربوطبهآگاهی40بالاترینمیزانآگاهیمدیران / پرسنلازنقشووظایفخوددرنظاممشارکتبامیانگینامتیاز 83بودهاست.ازجمله /75دراینزمینهمربوطبهاگاهیازمفاهیموفلسفهیاهدافنظاممشارکت ( 67عواملتسهلکنندهازدیدمدیرانمیتوانبهمنتفعشدنکارکنانومدیرانازمزایایاجراینظاممشارکت،آگاهیازمفاهیموفلسفهاهدافمشارکتو ... نامبردکهاینعواملازدیدپرسنلشاملتمایلبهاجراینظاممشارکتدرواحدخود،وجوداختیاراتکافیبهمدیرواحدبرایاجراینظاممشارکتو... میباشد.ازجملهعواملمحدودکنندهازدیدپرسنلشاملموانعقانونیونبودضوابطانعطافپذیردراجراینظاممشارکت،وجوداختلاففاحشبینحقوقکارمندانومدیرانو،توزیعنابرابرقدرتواختیاردرسازمانو ... نامبرد.همچنینازجولهعواملمحدودکنندهازدیدپرسنلمیتوانبهاستفادهازروشهاینامطلوبوغیراستاندارددراجراینظاممشارکت

تحقیق درباره تاثیر جذابیت ظاهر بر قضاوت دیگران 110 ص با فرمت ورد

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 110

فهرست مطالب

عنوان صفحه

فصل اول: کلیات تحقیق

مقدمه 13

بیان مسئله 18

اهمیت ضرورت تحقیق 21

اهداف تحقیق 23

فرضیات تحقیق 23

تعاریف علمی و عملیاتی متغیرهای تحقیق 23

فصل دوم: نظریه ها و پیشینه مربوط به پژوهش

2-1 مفاهیم نظری 33

2-1-1- تعریف خود 33

2-1-2- "خود" در دیدگاههای مختلف روان شناختی 36

2-1-3- تصویر خود و پدیدآئی آن 39

2-1-4- تصویر ذهنی 43

2-1-5- خود پنداره و تصویر بدنی و ظاهر 46

عنوان صفحه

2-1-6- تصویر بدنی در نوجوانان و جوانان 49

2-1-7- نقش خانواده در تشکیل و چگونگی برداشت از خویش 54

2-1-8- تعریف زیبایی 59

2-1-10- بد شکلی بدنی 60

فصل سوم: طرح تحقیق

3-1- طرح تحقیق 84

3-2- جامعه آماری 84

3-3- نمونه و روش نمونه گیری 84

3-4- ابزارهای تحقیق 85

3-5- بررسی اعتبار و روایی ابزارهای تحقیق 85

3-6- روش و چگونگی اجرا 86

3-7- روش آماری 87

فصل چهارم: ارائه نتایج تحقیق

الف- مشخصات آماری نمونه مورد تحقیق

ب- نتایج حاصل از سنجش اعتبار تست گرفته شده

عنوان صفحه

ج- یافته های حاصل از اجرای پرسشنامه ها با توجه به فرضیات تحقیق

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

5-1- تفسیر نتایج مربوط به فرضیات تحقیق 102

5-2- رهنمودهای تحقیق 105

5-3- محدودیتهای تحقیق 106

5-4- پیشنهادات 107

منابع فارسی 108

منابع انگلیسی 113

ضمائم

چکیده

پژوهش حاضر به تاثیر جذابیت ظاهر بر قضاوت دیگران است.

نمونه مورد نظر تحقیق که به روش مقایسه انتخاب شده اند.

ابزارهای مورد استفاده در تحقیق شامل پرسشنامه عزت بدنی و شامل 2 قطعه عکس که توسط 50 نفر از دانشجویان تهران مرکز مورد قضاوت قرار گرفته است. و به منظور تجزیه وتحلیل اطلاعات حاصل از پژوهش از روشهای آماری توصیفی و آزمونt مستقل استفاده شده است.

فرضیات این تحقیق عبارت بودند از:

بین میزان جذابیت ظاهر و قضاوت دیگران رابطه وجود دارد.

تحقیق درباره تاثیر عناصر باغها بر سایر هنرها با فرمت ورد

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 6

تاثیر عناصر باغها بر سایر هنرها در ذهنیت ایرانی، باغ تصویری فراگیر دارد؛ به اندازه ای که قرنهاست به صورت

بینشی درونی در آمده است و جزیی از فرهنگ آن به شمار می رود. جوانب این

باغ درونی که توسط مناظر، ویژگی های تاریخی، مذهب و به ویژه سنت ریشه دار

شعر و تفکر عرفانی شکل می گیرد، در تمام وجوه و سطوح زندگی نمایان است.

باغها به بیانی، روح و مظهر طبیعت تلقی می گردند و در سرتاسر گیتی به مثابه

رجعتی به اعتقادات باطنی می باشند. گاهی این زبان به صورت تصاویر گیاهان و

نه آن زبان خشک و مجازی گلها که در ادبیات غرب دیده می شود- اگر چه در ایران زمین در مراحل مختلف توسعه اش، معادل هایی برای آنها به وجود آمده است-

بلکه به صورت اشاره ای به ظاهر معمولی و مکرر به گلها نمایان می شود. این

اشارات همچون گلهای باغهای سنتی ایرانی، به صورت طبیعی و خودرو و نه در

ردیف ها و دسته های مختلف که همان گونه که طبیعت آنها را می کارد، ظاهر

می شوند.گل ها گنجینه ای همیشگی هستند. اطلاعات درباره این که منشأ اصلی کدام گونه از گلها در ایران زمین بوده و کدام گونه به این سرزمین معرفی شده، و ناکافی است؛ زیرا مبادله گیاهان با سایر مناطق و پرورش آنها قرنهاست که ادامه داشته است و در آن زمان از عمل پیوند برای تکثیر گیاهان استفاده و گزارشی درباره گیاهان ثبت نمی شد. حتی تاریخ پیدایش "رز" – گل سرسبد گلها، که نام "گل" برگرفته از آن است و به صورت اسم عام برای تمام گلها به کار می رود- نامعلوم است. به نظر می رسد اجداد گل محمدی صورتی در کشورهای غربی، متعلق به ایران باشد. منشأ اصلی این گل از بین رفته است.

ولی قرنهاست که پرورش گل رز، به خصوص در مناطق فارس و کاشان به عنوان

منبعی برای تهیه عطر ادامه دارد. (این همان گل رزی است که حسب وصیت عمر

خیام، گلبرگ هایش را بر مقبره او در نیشابور پخش می کردند؛ و قلمه ای از آن،

گیاهی را به وجود آورد که بر مقبره "ادوارد فیتز جرالد Edward Fitzgerald " در دهکده (Boulge) نزدیک (وود بریج wood Bridge) در شهر( سافولک Suffolk) سایه افکنده است.) گل نسترن که به رنگ صورتی مایل به بنفش یاسی و گیاهی بالارونده و خوشبوست، یکی از گلهای اصیل ایرانی است . گل دیگری هم از

دوران سلطنت امرای صفوی در اصفهان ،و دیگری در تهران آن قدر گسترده شده

بود، که بیست و پنج نفر به راحتی می توانستند در سایه آن بنشینند. گل رزهایی

 هم به نام گل زرد از خانواده (Rosa Foetida) در قرن شانزدهم برای اولین بار از ایران زمین به اروپا برده شد.

گل نرگس که تقریباً به اندازه گل رز محبوب است، اسراری مشابه دارد.

در فارس، وقتی سطح آب بالا می آید، دشت های گسترده ای از نرگس ظاهر می

شود. اگر چه این گیاه را قرنهاست که پرورش داده اند ولی معلوم نیست منشأ اصلی آن در ایران بوده یا نه؛ فقط می دانیم (( نای- جیNai-gi)) نام چینی آن و

((نارکیسوس Narkissos ))نام یونانی آن به ترتیب برگرفته از نام های فارسی و

انگلیسی این گل هستند.شواهدی هم مبنی بر وارد کردن برخی از گلها وجود دارد که به عنوان هدایایی

کمیاب برای پادشاهان آورده می شد؛ از قبیل گلهای "گلیسین" و صدتومانی که از

 چین آورده شده اند؛ اما برای بسیاری از مردم منشأ گل نسبت به وجود گل، از

 اهمیت کمتری برخوردار است و در تمام هنرها به طور کامل و بی نقص نشان داده شده است. همان طور که گفته شد، هنر ایرانی به طور کلی در استفاده از رنگها

(در معماری، نساجی و حتی در مرکبهایی که در ساختن کتابها به کار می رفت)

پیشی گرفته است. درایران، این رنگ در گلها وجود داردو کم وبیش به صورت مجزا در کاشیها و موزاییکهای گنبد ها و دیوارها، در پارچه و در فرش هایی که به شکل باغ بافته شده بودند، ظاهر می شود. فرشهای نفیسی که به نام "چارباغ"

بافته می شد، در دوران صفوی به اوج شهرت خود رسیدند. این فرشها به طرح باغ

اصیل ایرانی بودند و به دلیل علاقه پادشاهان آن دوران به "چارباغ" این فرشها هم

گاهی به چهار قسمت و گاهی به قطعات کوچکتر تقسیم می شدند. نقش

استخرهای اصلی و عمارات کلاه فرنگی در فرش، بافته می شد و انواع زیبایی از

درختان و گلها هم در آن به چشم می خورد و تصویر ماهی ها در کانالهای آب و

پرندگان در میان شاخ و برگ درختان آن نمایان بود 

امروزه اطلاعات کمی درباره نقاشی، درهنر باستان ایران زمین موجود است، ولی طرحهایی که بر روی فلز، سرامیک، گچ و اشیای سنگی وجود دارد، به ما نشان می دهد که درروزگاران قدیم، نقاشی احتمالاً به چه صورت بوده است. طرحهایی به سبک غربی که نمایانگر الهه ها یا افرادی در میان دشتی از گلها بودند، صحنه های شکار و ترکیب گیاهان که الهام بخش طبیعت بود، بسیار دقیق و با خلاقیتی بدیع به وجود آمده بود. این طرح ها و نقاشی ها، خلفای عرب را در طراحی اقامتگاههای بسیار مهم شان ترغیب کرد؛ اندودهای گچ و سیمان و موزاییک های قصر "کربه المفجار" خلیفه اموی و دیوارنگاره های قصر " غارالحیرالغربی" که هر دو به نیمه اول قرن هشتم بر می گرد، الهام گرفته از هنر ایرانی بوده اند. در اوایل قرن نوزدهم، در کشور سیسیل، باغهایی به سبک ایرانی وجود داشت که منشأ اصلی آنها به زمان تسخیر اعراب باز می گشت.باغها در نقاشی های مینیاتوری کتابهای بی نظیری که برای پادشاهان ایرانی تدوین می شد، نقش چشمگیری داشتند. شاهنامه فردوسی که

تحقیق درباره تاثیر موسیقی در کاهش اضطراب 75 ص با فرمت ورد

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 68

فصل اول

کلیات تحقیق

مقدمه

مهمترین عاملی که بر اساس نظریه تحلیل روانی علت تمام بیماریهای روانی محسوب می شود اضطراب است که جهت کنترل این عارضه باید موارد و یا گزینه هایی را در زندگی وارد کنیم که در مکتب تحلیل روانی نقش برجسته ای دارد به نظر فروید اضطراب به عنوان یک تکانه من است یعنسی به همان صورت که اگر بدن دچار زخم و التهاب و بیماری گردد اولین نشانه آن به صورت تب ظاهر می شود اگر فرد از نظر روانی دچار مسئله و مشکل شود اولین نشانه آن به صورت اضطراب جلوه گر می شود و اضطراب هم علت محسوب می شود و هم معلول یعنی علت بیماری از ناراحتیهای روانی اضطراب است ، همچنین هر گاه شخص با یک مسله و مشکل روانی مواجه گردد که موجب که موجب به هم خوردن تعادل روانی وی گردد احساس اضطراب می کند فروید اضطراب را به سه نوع تقسیم کرده است الف : اضطراب واقعی و هنگامی که تجربه می شود و اضطراب نوروتیک زمانی بروز می کند که تکانه های نهاد موجب تهدید فرد در برابر قطع کنترلهای من و ظهور رفتارهایی که منجر به تنبیه وی خواهد گردید می شوند و اضطراب اخلاقی وقتی ظاهر می شود که فرد عملی بر خلاف وجدان اخلاقی یا ارزشهای اخلاقی خویش انجام داده یا حتی در نظر دارد که انجام بدهد به همین دلیل احساس گناه می کند ساختمان شخصیت هر فرد دارای سه قسمت است که نهاد قسمتی از شخصیت است که زیست شناسی فطری را شامل می شود و تابعه اصل لذت جویی است . نهاد همواره به دنبال کسب لذت است و بدون توجه به واقعیت می خواهد به حداکثر لذت برسد که توجه به ظاهر زندگی و تمایل به موسیقی و زیباییهای زندگی می تواند جزء همین اصل لذت جویی باشد که خود این مساله باعث کاهش اضطراب در افراد می شود در حالی که من تابع اصل واقعیت است و کوششهای آن در جهت رسیدن به لذت توجه به واقعیت است به عبارت دیگر نهاد خواهان بی چون و چرای لذت هاست و ارضای فوری خواستها را بدون توجه به واقعیت جست و جو می کند وقتی که شخص با مسئله ای مواجه می شود در رابطه با من خویش آن را ادراک می کند درباره ان فکر می کند و نسبت به آن عمل می کند به عبارت دیگر من هر فرد داننده ، کوشنده ، تصمیم گیرنده ، مضطرب شونده و انجام دهنده اصلی رفتارهای فرد محسوب می شود . که اساس عملکردهای من پیش فرضهای است که فرد درباره خود و دنیای خود می سازد ( حسین آزاد – انتشارات بعثت ) .

بیان مساله

ممکن است اضطراب را نوعی درد داخلی دانست که سبب ایجاد هیجان و به هم ریختن تعادل موجود می شود و چون بشر دائماً به منظور برقراری تعادل کوشش می کند بنابراین می توان گفت ه اضطراب یک محرک بسیار قوی است امکان دارد این محرک مضر باشد و این خودبستگی به درجه شخصیت افراد که متوجه فرد است اضطراب متعادل یا نرمال آن است که به شدت عکس العمل متناسب باشد با مقدار خطر و این خود مفیداست زیرا شخص را وادار می سازد که با موفقیت ، خطرات را از خود دفع کند و بنابراین مقدار معتدل اضطراب برای رشد و تکامل صحیح شخصیت لازم است و در واقع هیچ فرد بشری نیست که مقداری اضطراب نداشته باشد که توجه به تفریحها و علائق آدمی باشد موسیقی و نقاشی گاهی اوقات می تواند تاثیر مثبت جهت کاهش عوامل روانی و مشکلات روحی در افراد باشد که در تحقیق حاضر به نوع علاقه به موسیقی پاپ و تاثیر آن در کاهش اضطراب به همین موضوع پرداخته و اگر با این عملکرد ها بتوان مقدار اضطراب را کاهش داده و فرد را به سلامت روانی سوق دهیم ( سید سعید محمدی – 1382 )

سوال مسئله

آیا موسیقی پاپ می تواند تاثیر مثبتی در کاهش اضطراب داشته باشد .

اهداف تحقیق

هدف از تحقیق حاضر این است که آیا تمایل به موسیقی و نواختن آن می تواند از اضطراب و دلهره کاهش بدهد یا مخصوصاً اگر موسیقی ،

تحقیق درباره تاثیر ورزش بر جلوگیری از فرار دختران با فرمت ورد

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 2

تاثیر ورزش بر جلوگیری از فرار دختراننویسنده: فاطمه تاجیک    طلاق که همانند تمام موارد فوق دارای کارکردهای ناهنجار است آثار سوء خود را بر روی فرزندان می گذارد. فرزندانی که به علت جدایی و رانده شدن از پدر یا مادر و گاهی هر دو آنها دچار سردرگمی و بی هویتی می شوند و این بار نیز چاره ای نیست جز فرار برای آرامشی که همیشه آرزوی آن را داشته اند. تمام این موارد که بیان شد مربوط به مسائل درون خانواده است اما یک سری علل دیگر است که به نابسامانی های اجتماعی برمی گردد. چه این نابسامانی ها و ناهنجاری ها خودشان برآیند رفتارهای خانوادگی باشند و چه حاصل عوامل بیرونی مانند: فقر اجتماعی، مسائل سیاسی و جنگ و مسائل اقتصادی.            همه اینها دست به دست هم داده اند تا شخصیت فرد را به عنوان عنصری از جامعه که هویت خود را از دست داده است متزلزل کنند فردی که تنها راه نجات خود را در فرار از همه چیز و همه کس می داند فرار دختران و اعتیاد آنان همگی حاصل شرایط نابسامانی روح اجتماع است.             ***            مساله فرار دختران از خانه بدون اینکه شناختی از پیامدهای آن داشته باشند از دیرباز ما شاهد آن در جامعه بوده و هستیم و تحقیقاتی که طی چندسال اخیر در این رابطه صورت گرفته است همه و همه بازگوی این مساله و مشکل بوده است.             در بررسی که توسط داود جوشان در سال 1379 انجام پذیرفته نیز به علل فرار دختران پرداخته است. براساس آمار موجود در 11 ماه از سال 1379 تعداد 984 نفر دختر در تهران بزرگ متواری شده اند که محقق به منظور یافتن انگیزه های گریز از 120 دختر فراری پرسشنامه هایی تنظیم کرد که نتایج به دست آمده از این آمار بیانگر این است که میانگین سنی آنان 19 سال است.             24 درصد آنان محصل، 73 درصد بدون شغل و 3 درصد نیز شاغل بوده اند. میزان تحصیلات جامعه آماری 2 درصد بی سواد، 11 درصد ابتدایی، 51 درصد راهنمایی و 36 درصد نیز مدرک تحصیلی متوسطه داشته اند.             از نظر اقتصادی 94 درصد آنان وضع مناسب و مطلوبی داشته اند.             43 درصد انگیزه فرار را داشتن دوست پسر دانسته اند و 34 درصد نیز بدرفتاری والدین ذکر کرده اند. 67 درصد آنان بعداز فرار مدتی با مردان غریبه و نامحرم به سر برده اند و 47 درصد آنان مورد تجاوز جنسی قرار گرفته اند.             77 درصد از افراد مورد بررسی اولین بار بوده است که مرتکب چنین عملی شده اند و 23 درصد نیز برای چندمین بار فرار از خانه را تکرار کرده اند.             تحقیق دیگر در زمینه فرار از خانه توسط دکتر صمدی راد صورت گرفته است که با هدف یافتن علت ها و عوامل اجتماعی و خانوادگی موثر برفرار دختران صورت پذیرفته است، پدیده فرار دختران را یک معضل اجتماعی دانسته که زمینه ساز انواع جرایم و انحراف های اجتماعی نظیر فحشا، اعتیاد، قاچاق مواد مخدر، سرقت، شیوع بیماری های مقاربتی و ... است. در این پژوهش از عامل های مختلف خانوادگی نظیر سرپرستی والدین، آزار جسمی و جنسی، تبعیض میان دختر و پسر، وضعیت اقتصادی - اجتماعی و نیز عامل های دیگری چون نحوه گذران اوقات فراغت، نوع دوستان و معاشران و نظایر آنها در قالب فرضیه هایی مورد بررسی قرار گرفته است. جامعه آماری این بررسی را دو گروه از دختران تشکیل می دهند. گروه اول شامل 50 نفر از دختران فراری دستگیر شده ای است که در مراکز مداخله در بحران های اجتماعی، سازمان بهزیستی و کانون تربیت در اسفندماه 79 و فروردین سال 80 نگهداری می شوند و همچنین گروه دیگر را 50 نفر از دختران دوره دبیرستان مناطق 19 و 20 برای مقایسه با دختران فراری تشکیل می دهند. روش تحقیق شیوه پس رویدادی یا مقایسه علمی بوده است که برای گردآوری اطلاعات از شیوه تکمیل پرسشنامه و مصاحبه استفاده شده است.             براساس یافته های پژوهشی، اکثر دختران فراری قبل از فرار در تهران سکونت داشته اند و در زمان فرار ترک تحصیل کرده و مجرد بوده اند، نیمی از آنان سابقه قبلی داشته اند و اکثریت پیش از این توسط نیروی انتظامی دستگیر و به مراکز نگهداری ارجاع داده شده بودند. درباره علت ترک منزل اکثر آنان تاثیر دوست، مشکل با ناپدری و یا نامادری و ازدواج اجباری را عامل فرار خود دانسته اند.             بحث و نتیجه گیری             در این تحقیق ما به علل و عوامل فرار دختران از منزل پی بردیم که مهمترین عامل فرار از خانه وجود ناپدری یا نامادری، زندانی شدن یکی از والدین یا هر دو آنها، فقر، اعتیاد والدین و خود فرد، بی توجهی به خواسته های فرد، تجاوزات جنسی و عواملی از این قبیل است که فرد در خانه محیط مناسبی که منطبق با روحیات شخصی خود باشد نمی یابد و فکر می کند که با فرار از خانه می تواند تمام مشکلات را پشت سرگذاشته و وارد دنیایی خارج از این مشکلات شود و به اشتباه احساس می کند جامعه امن ترین محیط برای رفع حوائج او است. او به گونه ای با مشکلات عجین شده است که کوچکترین فکری به پیامدهای بعداز فرار نمی کند.             طبق بررسی ها، به این نتیجه رسیدیم که وجود مکان های مختلف و ورزشی، اجتماعی مهمترین عامل برای کاهش بزه افراد است و برای جلوگیری از گرایش افراد به اعتیاد و سرقت و از این قبیل باید مورد استفاده قرار گیرد.             این قشر قبل از فرار گرایش خاصی به ورزش داشته اند اما یا به دلیل نبود مکان مناسب برای این امر یا به دلیل محدود کردن خانواده علایق آنها سرکوب شده است.             در بین مراکز نگهداری دختران فراری تنها مرکز <ارشاد> است که با چند آموزشگاه با امکانات ورزش های بوکس، تکواندو و بدنسازی برای آنها در ارتباط بوده و امکان دوچرخه سواری در پارک های چیتگر و سرخه حصار را فراهم نموده و برای شنای این دختران از همکاری استخر حجاب تهران استفاده کرده اند.             امکانات ورزشی خود مرکز در خصوص تنیس روی میز، والیبال و بسکتبال و دوچرخه است اما طبق بررسی انجام شده در این مرکز به دلیل دوز بالای داروهای آرام بخش مصرفی، به علت ناملایمات روحی، اغلب آنها از ورزش امتناع کرده و با مربی خود همکاری نمی کردند و ترجیح می دهند به صورت انفرادی ورزش های دلخواه خود را انجام دهند.