دانلود مقاله اضطراب

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 12

الف : اضطراب

تعریف نظری : هر نیرویی که در ثبات روانی یا جسمانی را از میدان خویش به خارج سوق دهد و در فرد ایجاد فشار نماید اضطراب نامیده می شود .

مهمترین عاملی که بر اساس نظریة تحلیل روانی علت تمام بیماری هایی روانی محسوب می شود اضطراب است فروید اضطراب را درد روانی نامیده است .

هرگاه شخصی با یک مسئله و شکل روانی مواجه گرد و که موجب بهم خوردن تعـادل روانـی وی گــردد احســاس اضطــراب می کند . ( آزاد ، حسین 1379 ، ص 30 )

تعریف عملیات :اضطراب ب نمره ای است که آزمودنی از تحت کتل به دست می آورد .

ب) درون گرایی :

تعرین نظری : درون گراها اغلباً متوجه عوامل ذهنی هیتند و زیر نفوذ آنها در آنها عوامل و عناصر ذهنی برتری دارند و حاکم بر احوال و رفتار آنها هستند .

تعریف عملیاتی : درون گرایی نمره ای است که آزمونی در تحت شخصیت آمیزنک به دست می آورد .

ج ) برون گرایی :

تعریف نظری ؛ برون گراها معاشرتی هستند و از نظر اجتماعی بودند به سوی دیگران و دنیای بیرونی گرایش دارند هنگامی که توجه به اشیاء و اندر خارجی ضان شدید باشد که اعمال ارادی و سایر اعمال اساسی آدمی نتیجه ارزیابی ذهنی نباشد بلکه مناسبات امور ناشی از عوامل خارجی باشد برون گرایی نامیده می شد و آنها اجتماعی تحریک پذیر ، فعال و شوخ طبع و حاضر جواب هستند ( از فدش ، منوچهر ، 1379 ، ص 158 و 157 )

تعریف عملیاتی : برون گرایی نمره ای است که آزمونی در تست شخصیت آمیزنک به دست می آورد .

( ر ) بی ثباتی یا بی ثبات بودن :

معمولاً افراد با ثبات ، استحکام رفتاری و تعادل عاطفی داشته و حالتهای سرزندگی و آرامش را دارا می باشند .

افراد بی ثبات گرایش به حالتهای روان نژادی و پاسخهای میمانی ، تزلزل و عدم متعدل عاطفی ، اجتماعی واکنش پرخاشگرانه ، شکایت از دردهای حمانی متعدد و اضطراب دارند ( ازنرشی ، منوچهر ، 1379 ، ص 159 ، 158 )

نظریه های مربوط به اضطراب :

دیدگاه زیست شناسی : گرچه هیچ علت مشخصی برای اختلالات اضطرابی شناخته نشده است که داروهای آرامبخش در کامش اضطراب مؤثرند محققات درصد کشف چگونگی تأثیر این داروها در بعضی قسمتهای مغز هستند موضوع دیگری که به اهمیت عوامل زیستی اشاره دارد وجود شد اسری است که نقش وراثت را در اختلالات اضطرابی تأیید می کند . مثلاً هماهنگی بالایی که بین دو قلوهای یک تخمی از نظر ابتدا به این اختلالات ملاحظه می شود ممکن است حاکی از یک ترکیب ژنتیکی به عنوان علت این اختلال باشد همچنین به علت دستگاه عصبی افراد مبتلا به اختلالات اضطرابی به ویژه نسبت به محرکها حساستر است این موضوع خود ممکن است ناشی از یک آمادگی ژنتیکی خاص باشد .

دیدگاه روان پویایی : در دیدگاه روان پویایی علت اختلال اضطرابی به تعارفهای درونی و تکانه ای ناخود آگاهی نسبت داده می شود در اضطراب تعمیم یافته در عبی رفاعهای فرد برای کنترل اضطراب وی کافی نیست مثلاً خانمی هرگاه از خانه خارج می شد دچار اضطراب شدیدی شده احساس می کرد که قلبش به طپش افتاده مجبور است ضربان آن را بشمار و تحلیل روانی آشکار ساخت که علت این امر وجود تکانه های جنسی غیر قابل از نظر وی است این نوع اضطراب طغیان روانی نامیده می شود طغیان روانی تعریف بیش از اندازة تکانه ها را انگیزه ها از طریق استفاده از مکانیزهای رفاهی است که به یکی از شکلهای اختلالات اضطرابی تجلی می شود .

در این دیدگاه فوبی یک معنی خوبی داشته و به عنوان ظهر و یک تعارض روان شناسی حل نشده نگریسته می شود . بدین تربیت خوبی ممکن است مکانیزم نقش یک واکنش دفاعی داشته باشد که فرد را از موقغیتهایی که در آن احتمال خطرناک شدن سائقه های جنسی یا پرخاشگری است حفظ نماید ممکن است مکانیزم جابجایی مورد تأکید واقع شده است .

فرد مبتلا به سواس از طریق انکار مصرانه انجام دادن کارهای تکراری خدا از اضطرابی که افکار تهدید کننده ایجاد می کنند یا خواسته هایی که موجب آن می شوند محفوظ نگاه می دارد در بعضی از موارد مکانیزم دفاعی واکنش سازی نقش مهمی در ظهور افکار و اعمال و سواری باری می کند بدین ترتیب که ممکن است فرد درست بر ضد خواسته ها و افکار مخاطره آینده فکر عمل کند مکانیزم دیگری که به عنوان علت و سواس مورد تأکید واقع شود با حل سازی است که فرد از طریق اعمال آئینی افکار غیر قابل قبول را پس می زند .

احساس گناه و ترس از تنبیه که اغلب از فرد محکوم سازی شخص ناشی می شود به عنوان علل دیگر وسواس مورد توجه قرار گرفته است .

احساس تهدید و عدم امنیت نیز می تواند علت مهمی برای وسواس محسوب شود به نظر می رسد که شخص وسواسی محیط خویش را بسیار خطرناک احساس کرد و می کوشد تا از طریق منظم افراطی و اطمینان بخش ، خطرات و تندیدهای محیط را کنترل نماید تثبیت در مرحلة مقعدمی از موارد دیگری است که دردیدگاه تحلیل روانی به عنوان علت وسواس مورد تأکید واقع شده است .

( 3 ) دیدگاه رفتارگرایی :

درمان گران و نظریه پردازان رفتار گرا ، اختلالات اضطرابی را نتیجة یادگیری غلط و شرطی شدن می دانند یک موقعیت استرس زا که با موقعیتهای استرس زای قلبی شبیه است موجب برانگیختن اضطراب در فرد شود . توقعات و مدلهای با درست والدین به عنوان علت اضطراب در دیدگاه یادگیری مورد تأکید واقع شده است والدینی که انتظارات خارق العاده یا بیش از اندازه از کودکان خود دارند موجب ایجاد اضطراب در آنان می شود . قصور در آموختن شایستگی ها ی لازم را آموخته در سازگاری و حل مسائل زندگی ، موقعیتهای کمی را تهدید کننده می بیند ولی شخص مبتلا به اضطراب به دلیل نبود شایستگی های لازم بسیاری از موارد معمولی زندگی را اضطراب زا و تهدید کننده احساس می کند .

تفاوتها و تشابه های اختلالات اضطرابی :

دانلود مقاله اضطراب

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 12

الف : اضطراب

تعریف نظری : هر نیرویی که در ثبات روانی یا جسمانی را از میدان خویش به خارج سوق دهد و در فرد ایجاد فشار نماید اضطراب نامیده می شود .

مهمترین عاملی که بر اساس نظریة تحلیل روانی علت تمام بیماری هایی روانی محسوب می شود اضطراب است فروید اضطراب را درد روانی نامیده است .

هرگاه شخصی با یک مسئله و شکل روانی مواجه گرد و که موجب بهم خوردن تعـادل روانـی وی گــردد احســاس اضطــراب می کند . ( آزاد ، حسین 1379 ، ص 30 )

تعریف عملیات :اضطراب ب نمره ای است که آزمودنی از تحت کتل به دست می آورد .

ب) درون گرایی :

تعرین نظری : درون گراها اغلباً متوجه عوامل ذهنی هیتند و زیر نفوذ آنها در آنها عوامل و عناصر ذهنی برتری دارند و حاکم بر احوال و رفتار آنها هستند .

تعریف عملیاتی : درون گرایی نمره ای است که آزمونی در تحت شخصیت آمیزنک به دست می آورد .

ج ) برون گرایی :

تعریف نظری ؛ برون گراها معاشرتی هستند و از نظر اجتماعی بودند به سوی دیگران و دنیای بیرونی گرایش دارند هنگامی که توجه به اشیاء و اندر خارجی ضان شدید باشد که اعمال ارادی و سایر اعمال اساسی آدمی نتیجه ارزیابی ذهنی نباشد بلکه مناسبات امور ناشی از عوامل خارجی باشد برون گرایی نامیده می شد و آنها اجتماعی تحریک پذیر ، فعال و شوخ طبع و حاضر جواب هستند ( از فدش ، منوچهر ، 1379 ، ص 158 و 157 )

تعریف عملیاتی : برون گرایی نمره ای است که آزمونی در تست شخصیت آمیزنک به دست می آورد .

( ر ) بی ثباتی یا بی ثبات بودن :

معمولاً افراد با ثبات ، استحکام رفتاری و تعادل عاطفی داشته و حالتهای سرزندگی و آرامش را دارا می باشند .

افراد بی ثبات گرایش به حالتهای روان نژادی و پاسخهای میمانی ، تزلزل و عدم متعدل عاطفی ، اجتماعی واکنش پرخاشگرانه ، شکایت از دردهای حمانی متعدد و اضطراب دارند ( ازنرشی ، منوچهر ، 1379 ، ص 159 ، 158 )

نظریه های مربوط به اضطراب :

دیدگاه زیست شناسی : گرچه هیچ علت مشخصی برای اختلالات اضطرابی شناخته نشده است که داروهای آرامبخش در کامش اضطراب مؤثرند محققات درصد کشف چگونگی تأثیر این داروها در بعضی قسمتهای مغز هستند موضوع دیگری که به اهمیت عوامل زیستی اشاره دارد وجود شد اسری است که نقش وراثت را در اختلالات اضطرابی تأیید می کند . مثلاً هماهنگی بالایی که بین دو قلوهای یک تخمی از نظر ابتدا به این اختلالات ملاحظه می شود ممکن است حاکی از یک ترکیب ژنتیکی به عنوان علت این اختلال باشد همچنین به علت دستگاه عصبی افراد مبتلا به اختلالات اضطرابی به ویژه نسبت به محرکها حساستر است این موضوع خود ممکن است ناشی از یک آمادگی ژنتیکی خاص باشد .

دیدگاه روان پویایی : در دیدگاه روان پویایی علت اختلال اضطرابی به تعارفهای درونی و تکانه ای ناخود آگاهی نسبت داده می شود در اضطراب تعمیم یافته در عبی رفاعهای فرد برای کنترل اضطراب وی کافی نیست مثلاً خانمی هرگاه از خانه خارج می شد دچار اضطراب شدیدی شده احساس می کرد که قلبش به طپش افتاده مجبور است ضربان آن را بشمار و تحلیل روانی آشکار ساخت که علت این امر وجود تکانه های جنسی غیر قابل از نظر وی است این نوع اضطراب طغیان روانی نامیده می شود طغیان روانی تعریف بیش از اندازة تکانه ها را انگیزه ها از طریق استفاده از مکانیزهای رفاهی است که به یکی از شکلهای اختلالات اضطرابی تجلی می شود .

در این دیدگاه فوبی یک معنی خوبی داشته و به عنوان ظهر و یک تعارض روان شناسی حل نشده نگریسته می شود . بدین تربیت خوبی ممکن است مکانیزم نقش یک واکنش دفاعی داشته باشد که فرد را از موقغیتهایی که در آن احتمال خطرناک شدن سائقه های جنسی یا پرخاشگری است حفظ نماید ممکن است مکانیزم جابجایی مورد تأکید واقع شده است .

فرد مبتلا به سواس از طریق انکار مصرانه انجام دادن کارهای تکراری خدا از اضطرابی که افکار تهدید کننده ایجاد می کنند یا خواسته هایی که موجب آن می شوند محفوظ نگاه می دارد در بعضی از موارد مکانیزم دفاعی واکنش سازی نقش مهمی در ظهور افکار و اعمال و سواری باری می کند بدین ترتیب که ممکن است فرد درست بر ضد خواسته ها و افکار مخاطره آینده فکر عمل کند مکانیزم دیگری که به عنوان علت و سواس مورد تأکید واقع شود با حل سازی است که فرد از طریق اعمال آئینی افکار غیر قابل قبول را پس می زند .

احساس گناه و ترس از تنبیه که اغلب از فرد محکوم سازی شخص ناشی می شود به عنوان علل دیگر وسواس مورد توجه قرار گرفته است .

احساس تهدید و عدم امنیت نیز می تواند علت مهمی برای وسواس محسوب شود به نظر می رسد که شخص وسواسی محیط خویش را بسیار خطرناک احساس کرد و می کوشد تا از طریق منظم افراطی و اطمینان بخش ، خطرات و تندیدهای محیط را کنترل نماید تثبیت در مرحلة مقعدمی از موارد دیگری است که دردیدگاه تحلیل روانی به عنوان علت وسواس مورد تأکید واقع شده است .

( 3 ) دیدگاه رفتارگرایی :

درمان گران و نظریه پردازان رفتار گرا ، اختلالات اضطرابی را نتیجة یادگیری غلط و شرطی شدن می دانند یک موقعیت استرس زا که با موقعیتهای استرس زای قلبی شبیه است موجب برانگیختن اضطراب در فرد شود . توقعات و مدلهای با درست والدین به عنوان علت اضطراب در دیدگاه یادگیری مورد تأکید واقع شده است والدینی که انتظارات خارق العاده یا بیش از اندازه از کودکان خود دارند موجب ایجاد اضطراب در آنان می شود . قصور در آموختن شایستگی ها ی لازم را آموخته در سازگاری و حل مسائل زندگی ، موقعیتهای کمی را تهدید کننده می بیند ولی شخص مبتلا به اضطراب به دلیل نبود شایستگی های لازم بسیاری از موارد معمولی زندگی را اضطراب زا و تهدید کننده احساس می کند .

تفاوتها و تشابه های اختلالات اضطرابی :

اضطراب

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 12

الف : اضطراب

تعریف نظری : هر نیرویی که در ثبات روانی یا جسمانی را از میدان خویش به خارج سوق دهد و در فرد ایجاد فشار نماید اضطراب نامیده می شود .

مهمترین عاملی که بر اساس نظریة تحلیل روانی علت تمام بیماری هایی روانی محسوب می شود اضطراب است فروید اضطراب را درد روانی نامیده است .

هرگاه شخصی با یک مسئله و شکل روانی مواجه گرد و که موجب بهم خوردن تعـادل روانـی وی گــردد احســاس اضطــراب می کند . ( آزاد ، حسین 1379 ، ص 30 )

تعریف عملیات :اضطراب ب نمره ای است که آزمودنی از تحت کتل به دست می آورد .

ب) درون گرایی :

تعرین نظری : درون گراها اغلباً متوجه عوامل ذهنی هیتند و زیر نفوذ آنها در آنها عوامل و عناصر ذهنی برتری دارند و حاکم بر احوال و رفتار آنها هستند .

تعریف عملیاتی : درون گرایی نمره ای است که آزمونی در تحت شخصیت آمیزنک به دست می آورد .

ج ) برون گرایی :

تعریف نظری ؛ برون گراها معاشرتی هستند و از نظر اجتماعی بودند به سوی دیگران و دنیای بیرونی گرایش دارند هنگامی که توجه به اشیاء و اندر خارجی ضان شدید باشد که اعمال ارادی و سایر اعمال اساسی آدمی نتیجه ارزیابی ذهنی نباشد بلکه مناسبات امور ناشی از عوامل خارجی باشد برون گرایی نامیده می شد و آنها اجتماعی تحریک پذیر ، فعال و شوخ طبع و حاضر جواب هستند ( از فدش ، منوچهر ، 1379 ، ص 158 و 157 )

تعریف عملیاتی : برون گرایی نمره ای است که آزمونی در تست شخصیت آمیزنک به دست می آورد .

( ر ) بی ثباتی یا بی ثبات بودن :

معمولاً افراد با ثبات ، استحکام رفتاری و تعادل عاطفی داشته و حالتهای سرزندگی و آرامش را دارا می باشند .

افراد بی ثبات گرایش به حالتهای روان نژادی و پاسخهای میمانی ، تزلزل و عدم متعدل عاطفی ، اجتماعی واکنش پرخاشگرانه ، شکایت از دردهای حمانی متعدد و اضطراب دارند ( ازنرشی ، منوچهر ، 1379 ، ص 159 ، 158 )

نظریه های مربوط به اضطراب :

دیدگاه زیست شناسی : گرچه هیچ علت مشخصی برای اختلالات اضطرابی شناخته نشده است که داروهای آرامبخش در کامش اضطراب مؤثرند محققات درصد کشف چگونگی تأثیر این داروها در بعضی قسمتهای مغز هستند موضوع دیگری که به اهمیت عوامل زیستی اشاره دارد وجود شد اسری است که نقش وراثت را در اختلالات اضطرابی تأیید می کند . مثلاً هماهنگی بالایی که بین دو قلوهای یک تخمی از نظر ابتدا به این اختلالات ملاحظه می شود ممکن است حاکی از یک ترکیب ژنتیکی به عنوان علت این اختلال باشد همچنین به علت دستگاه عصبی افراد مبتلا به اختلالات اضطرابی به ویژه نسبت به محرکها حساستر است این موضوع خود ممکن است ناشی از یک آمادگی ژنتیکی خاص باشد .

دیدگاه روان پویایی : در دیدگاه روان پویایی علت اختلال اضطرابی به تعارفهای درونی و تکانه ای ناخود آگاهی نسبت داده می شود در اضطراب تعمیم یافته در عبی رفاعهای فرد برای کنترل اضطراب وی کافی نیست مثلاً خانمی هرگاه از خانه خارج می شد دچار اضطراب شدیدی شده احساس می کرد که قلبش به طپش افتاده مجبور است ضربان آن را بشمار و تحلیل روانی آشکار ساخت که علت این امر وجود تکانه های جنسی غیر قابل از نظر وی است این نوع اضطراب طغیان روانی نامیده می شود طغیان روانی تعریف بیش از اندازة تکانه ها را انگیزه ها از طریق استفاده از مکانیزهای رفاهی است که به یکی از شکلهای اختلالات اضطرابی تجلی می شود .

در این دیدگاه فوبی یک معنی خوبی داشته و به عنوان ظهر و یک تعارض روان شناسی حل نشده نگریسته می شود . بدین تربیت خوبی ممکن است مکانیزم نقش یک واکنش دفاعی داشته باشد که فرد را از موقغیتهایی که در آن احتمال خطرناک شدن سائقه های جنسی یا پرخاشگری است حفظ نماید ممکن است مکانیزم جابجایی مورد تأکید واقع شده است .

فرد مبتلا به سواس از طریق انکار مصرانه انجام دادن کارهای تکراری خدا از اضطرابی که افکار تهدید کننده ایجاد می کنند یا خواسته هایی که موجب آن می شوند محفوظ نگاه می دارد در بعضی از موارد مکانیزم دفاعی واکنش سازی نقش مهمی در ظهور افکار و اعمال و سواری باری می کند بدین ترتیب که ممکن است فرد درست بر ضد خواسته ها و افکار مخاطره آینده فکر عمل کند مکانیزم دیگری که به عنوان علت و سواس مورد تأکید واقع شود با حل سازی است که فرد از طریق اعمال آئینی افکار غیر قابل قبول را پس می زند .

احساس گناه و ترس از تنبیه که اغلب از فرد محکوم سازی شخص ناشی می شود به عنوان علل دیگر وسواس مورد توجه قرار گرفته است .

احساس تهدید و عدم امنیت نیز می تواند علت مهمی برای وسواس محسوب شود به نظر می رسد که شخص وسواسی محیط خویش را بسیار خطرناک احساس کرد و می کوشد تا از طریق منظم افراطی و اطمینان بخش ، خطرات و تندیدهای محیط را کنترل نماید تثبیت در مرحلة مقعدمی از موارد دیگری است که دردیدگاه تحلیل روانی به عنوان علت وسواس مورد تأکید واقع شده است .

( 3 ) دیدگاه رفتارگرایی :

درمان گران و نظریه پردازان رفتار گرا ، اختلالات اضطرابی را نتیجة یادگیری غلط و شرطی شدن می دانند یک موقعیت استرس زا که با موقعیتهای استرس زای قلبی شبیه است موجب برانگیختن اضطراب در فرد شود . توقعات و مدلهای با درست والدین به عنوان علت اضطراب در دیدگاه یادگیری مورد تأکید واقع شده است والدینی که انتظارات خارق العاده یا بیش از اندازه از کودکان خود دارند موجب ایجاد اضطراب در آنان می شود . قصور در آموختن شایستگی ها ی لازم را آموخته در سازگاری و حل مسائل زندگی ، موقعیتهای کمی را تهدید کننده می بیند ولی شخص مبتلا به اضطراب به دلیل نبود شایستگی های لازم بسیاری از موارد معمولی زندگی را اضطراب زا و تهدید کننده احساس می کند .

تفاوتها و تشابه های اختلالات اضطرابی :

اضطراب

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 12

الف : اضطراب

تعریف نظری : هر نیرویی که در ثبات روانی یا جسمانی را از میدان خویش به خارج سوق دهد و در فرد ایجاد فشار نماید اضطراب نامیده می شود .

مهمترین عاملی که بر اساس نظریة تحلیل روانی علت تمام بیماری هایی روانی محسوب می شود اضطراب است فروید اضطراب را درد روانی نامیده است .

هرگاه شخصی با یک مسئله و شکل روانی مواجه گرد و که موجب بهم خوردن تعـادل روانـی وی گــردد احســاس اضطــراب می کند . ( آزاد ، حسین 1379 ، ص 30 )

تعریف عملیات :اضطراب ب نمره ای است که آزمودنی از تحت کتل به دست می آورد .

ب) درون گرایی :

تعرین نظری : درون گراها اغلباً متوجه عوامل ذهنی هیتند و زیر نفوذ آنها در آنها عوامل و عناصر ذهنی برتری دارند و حاکم بر احوال و رفتار آنها هستند .

تعریف عملیاتی : درون گرایی نمره ای است که آزمونی در تحت شخصیت آمیزنک به دست می آورد .

ج ) برون گرایی :

تعریف نظری ؛ برون گراها معاشرتی هستند و از نظر اجتماعی بودند به سوی دیگران و دنیای بیرونی گرایش دارند هنگامی که توجه به اشیاء و اندر خارجی ضان شدید باشد که اعمال ارادی و سایر اعمال اساسی آدمی نتیجه ارزیابی ذهنی نباشد بلکه مناسبات امور ناشی از عوامل خارجی باشد برون گرایی نامیده می شد و آنها اجتماعی تحریک پذیر ، فعال و شوخ طبع و حاضر جواب هستند ( از فدش ، منوچهر ، 1379 ، ص 158 و 157 )

تعریف عملیاتی : برون گرایی نمره ای است که آزمونی در تست شخصیت آمیزنک به دست می آورد .

( ر ) بی ثباتی یا بی ثبات بودن :

معمولاً افراد با ثبات ، استحکام رفتاری و تعادل عاطفی داشته و حالتهای سرزندگی و آرامش را دارا می باشند .

افراد بی ثبات گرایش به حالتهای روان نژادی و پاسخهای میمانی ، تزلزل و عدم متعدل عاطفی ، اجتماعی واکنش پرخاشگرانه ، شکایت از دردهای حمانی متعدد و اضطراب دارند ( ازنرشی ، منوچهر ، 1379 ، ص 159 ، 158 )

نظریه های مربوط به اضطراب :

دیدگاه زیست شناسی : گرچه هیچ علت مشخصی برای اختلالات اضطرابی شناخته نشده است که داروهای آرامبخش در کامش اضطراب مؤثرند محققات درصد کشف چگونگی تأثیر این داروها در بعضی قسمتهای مغز هستند موضوع دیگری که به اهمیت عوامل زیستی اشاره دارد وجود شد اسری است که نقش وراثت را در اختلالات اضطرابی تأیید می کند . مثلاً هماهنگی بالایی که بین دو قلوهای یک تخمی از نظر ابتدا به این اختلالات ملاحظه می شود ممکن است حاکی از یک ترکیب ژنتیکی به عنوان علت این اختلال باشد همچنین به علت دستگاه عصبی افراد مبتلا به اختلالات اضطرابی به ویژه نسبت به محرکها حساستر است این موضوع خود ممکن است ناشی از یک آمادگی ژنتیکی خاص باشد .

دیدگاه روان پویایی : در دیدگاه روان پویایی علت اختلال اضطرابی به تعارفهای درونی و تکانه ای ناخود آگاهی نسبت داده می شود در اضطراب تعمیم یافته در عبی رفاعهای فرد برای کنترل اضطراب وی کافی نیست مثلاً خانمی هرگاه از خانه خارج می شد دچار اضطراب شدیدی شده احساس می کرد که قلبش به طپش افتاده مجبور است ضربان آن را بشمار و تحلیل روانی آشکار ساخت که علت این امر وجود تکانه های جنسی غیر قابل از نظر وی است این نوع اضطراب طغیان روانی نامیده می شود طغیان روانی تعریف بیش از اندازة تکانه ها را انگیزه ها از طریق استفاده از مکانیزهای رفاهی است که به یکی از شکلهای اختلالات اضطرابی تجلی می شود .

در این دیدگاه فوبی یک معنی خوبی داشته و به عنوان ظهر و یک تعارض روان شناسی حل نشده نگریسته می شود . بدین تربیت خوبی ممکن است مکانیزم نقش یک واکنش دفاعی داشته باشد که فرد را از موقغیتهایی که در آن احتمال خطرناک شدن سائقه های جنسی یا پرخاشگری است حفظ نماید ممکن است مکانیزم جابجایی مورد تأکید واقع شده است .

فرد مبتلا به سواس از طریق انکار مصرانه انجام دادن کارهای تکراری خدا از اضطرابی که افکار تهدید کننده ایجاد می کنند یا خواسته هایی که موجب آن می شوند محفوظ نگاه می دارد در بعضی از موارد مکانیزم دفاعی واکنش سازی نقش مهمی در ظهور افکار و اعمال و سواری باری می کند بدین ترتیب که ممکن است فرد درست بر ضد خواسته ها و افکار مخاطره آینده فکر عمل کند مکانیزم دیگری که به عنوان علت و سواس مورد تأکید واقع شود با حل سازی است که فرد از طریق اعمال آئینی افکار غیر قابل قبول را پس می زند .

احساس گناه و ترس از تنبیه که اغلب از فرد محکوم سازی شخص ناشی می شود به عنوان علل دیگر وسواس مورد توجه قرار گرفته است .

احساس تهدید و عدم امنیت نیز می تواند علت مهمی برای وسواس محسوب شود به نظر می رسد که شخص وسواسی محیط خویش را بسیار خطرناک احساس کرد و می کوشد تا از طریق منظم افراطی و اطمینان بخش ، خطرات و تندیدهای محیط را کنترل نماید تثبیت در مرحلة مقعدمی از موارد دیگری است که دردیدگاه تحلیل روانی به عنوان علت وسواس مورد تأکید واقع شده است .

( 3 ) دیدگاه رفتارگرایی :

درمان گران و نظریه پردازان رفتار گرا ، اختلالات اضطرابی را نتیجة یادگیری غلط و شرطی شدن می دانند یک موقعیت استرس زا که با موقعیتهای استرس زای قلبی شبیه است موجب برانگیختن اضطراب در فرد شود . توقعات و مدلهای با درست والدین به عنوان علت اضطراب در دیدگاه یادگیری مورد تأکید واقع شده است والدینی که انتظارات خارق العاده یا بیش از اندازه از کودکان خود دارند موجب ایجاد اضطراب در آنان می شود . قصور در آموختن شایستگی ها ی لازم را آموخته در سازگاری و حل مسائل زندگی ، موقعیتهای کمی را تهدید کننده می بیند ولی شخص مبتلا به اضطراب به دلیل نبود شایستگی های لازم بسیاری از موارد معمولی زندگی را اضطراب زا و تهدید کننده احساس می کند .

تفاوتها و تشابه های اختلالات اضطرابی :

تحقیق در مورد استرس و اضطراب 9ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

دسته بندی : وورد

نوع فایل :  .doc ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد صفحه : 10 صفحه

 قسمتی از متن .doc : 

مقدمه

از آنجایی که عصر حاضر را دوران اضطراب و استرس نامیده اند و پیچیدگی های جاری جامعه بشری سرعت تغییرات و بی توجهی نسبت به زمینه های مذهبی و ایدولوژیک ونظام اجتماعی و عاطفی خانواده برای افراد و اجتماع بشری تضاد ها و تعارض ها و اضطراب های جدیدی به وجود امده است .استفاده از شیوه های درمانی مؤثر و کار امد ضروری می باشد پیچیده شدن تمدن بشری و ارتباطاعات اجتماعی استرس های تازه ای را نیز پدید آورده است که مقابله با آنها برای هر فردی لازم و ضروری است از طرفی نیز همه ما استعدادهای عظیم و کشف شده ای برای رشد و تکامل و دگرگونی توانایی یافتن معنایی ژرفتر و دست یافتن به توفیق بیشتر در زندگی بهره مندیم بنابر این استفاده از این توانایی هاو استعدادها برای مقابله با انواع اضطراب ها و استرس هایی که در زندگی روزمره برای ما پدید می آید امکان پذیر است .

اضطراب :

اضطراب اغلب نشاندهنده وجود انگیزه ای غیر قابل قبول است که بیمار سعی در رد آن دارد نظیر خشم و ...

ریشه اضطراب اغلب ترس پیش بینی شده فقدان در زمینه های کار پول ، روابط یا حساسیت جسمی است همه انسانها اضطراب را در زندگی خود تجربه کرده اند اضطراب شامل احساس عدم اطمینان ،درماندگی و بر انگیختگی فیزیولوژیکی است به طور کلی اضطراب یک احساس بسیار ناخوشایند و اغلب مبهم دلواپسی است که بایک یک یا چند حس جسمی مانند خالی شدن سر دل،تنگی قفسه سینه ، طپش قلب و ... همراه است ..

استرس و اضطراب تا حدی طبیعی و ضروری است .

در انجام هر کاری به طور مطلوب اضطراب تا اندازه ای طبیعی و ضروری است با این وجود اضطراب بسیار شدید یا خیلی کم همیشه به روی هر کاری اثر زیان آوری دارد علی رقم این حقیقت که اضطراب و استرس تا اندازه ای برای انجام دادن هر کاری ضروری و طبیعی است در هنگام مواجه با مشکلات اضطراب و استرس را معمولا با سطوحی از اضطراب و استرس سر و کار داریم که از نظر بالینی خیلی بالا می باشد صرف نظر از اینکه چه کسی هستیم یا در زندگی احتمالا چه کاری انجام می دهیم همه ما بدنمان ظرفیت مشخصی برای استرس دارند که بیش از ان انرا نمی تواند تحمل کند .

همان طور که سطح استرس در دستگاه بدن ما بالا می رود این احتمال افزایش می یابد که بدن علائم جسمی ذهنی و فشاری یا هر گونه ترکیبی از این علائم را در پاسخ به استرس ایجاد خواهد کرد .

استرس و اضطراب چگونه شروع می شود ؟

پاسخ ساده به این سوال این است که ممکن است اضظراب به طریق گوناگون شروع شده بروز کند . پیش از این اشاره کردیم که تجربه نشا نه های اضطراب ناشی از استرس است .ممکن است ناشی از استرس مزمن باشد یا ممکن است ناشی از استرس ناگهانی باشد یعنی هنگامی که با یک ترس خاص ، مشکل یا رویداد مهمی در زندگی مواجه می شویم که سبب می شود ظرفیت استرس مان لبریز شود . ماهیت خاص استرس از فردی به فرد دیگر تفاوت زیادی دارد همان طور که پاسخ نشانگر ویژه آنها نیز متفاوت است .

در دوران کودکی انواع خاصی از ترس ها بسیار شایع هستند . در حدود 92درصد کودکان 5 تا12 سال معمولا دچار ترس های خاص می شوند همچون ترس از حیوانات ، ترس از موقعیت های خطر ناک ، ترس از صدا و ترس از تاریکی .

همان طور که رشد می یابیم این ترس ها از بین می روند اما گاهی اوقات تا دوران بزرگسالی پایدار می مانند سایر ترسها ممکن است با مشاهد ه چیزهای نا خوشایندی که برای دیگران اتفاق می افتد شروع می شود یا ممکن است از افراد دیگر مانند والدین آموخته شود همچنین هر رویداد عمده در زندگی موجب استرس می شود و این تجربه ممکن است نشا نه های اولیه اضطراب را آشکار سازد بعضی از افرا د ممکن است از اضطرابی عمومی را نشان دهند .

این افراد آنهایی هستند که همیشه مضطرب به نظر می رسند و نوعی نگرانی در آنها وجود دارد . برخی دیگر ممکن است سالهای زندگیشان توام با استرس باشد در کارها یشان عجول باشند و مدام یکی پس از دیگری دست بر کار های نا ممکن بزنند.

یک نکته مهم که در آغاز باید مد نظر داشت این است که ضرورتی ندارد به دنبال تشخیص علت شروع ترس با مشکل خاص باشیم بلکه همه کوششمان را معطوف این کنیم که آن را از بین ببریم .

چه عواملی موجب تداوم اضطراب می شود؟

اگر چه ممکن است مشخص نمودن آن چه که بر انگیزاننده اولین تجربه اضطراب ما بوده است خیلی مشکل باشد اما درباره اینکه چه عواملی موجب تداوم اضطراب می شوند و از طرف شدن خود به خودی اضطراب جلوگیری می کند اطلاعات زیادی را در اختیار داریم اساسا یک سری عوامل عمومی وجود دارد که به ابقای اضطراب کمک می کنند .

1-شیوه زندگی ممکن است اضطراب را تداوم بخشد .

2- اجتناب اضطراب را ابقا ءمی کند .

3- فقدان اعتماد به نفس اضطراب را تداوم می بخشد .

4- تفکراتمان اضطراب را ابقاءمی کند .

اضطراب به علت گوناگونی و به شکلهای گوناگون به وجود می آید برخی از اضطراب ها عامل خاص وشخصی ندارند و برخی از آنها علل واضح ندارند وبرخی بسیار شدید هستند و برخی خفیف تر بروز می کند .

روش هایی که باعث کاهش اضطراب می شوند عبارتند از :

آرامش ورزی کاهش دهنده اضطراب:

آرامش ورزی که با معدل انگلیسی YELAXATION معروفیت بیشتری داردروش بسیار عالی برای کنترل اضطراب است . از این روش معمولا که جریان روان درمانی انواع اضطرابها ، وسواس ها و ... استفاده می شود.

افراد می توانند با یادگیری این روش بدون قرار گرفتن در جلسات روان درمانی آرامش روزمره خود را تامین کنند استفادع طولانی مدت از این روش حفظ آرامش روزمره را در زندگی فرد ایجاد می کند و موجب می شود فرد کنترل بیشتری روی علائم اضطرابی خود داشته باشد در این روش بر فرد آموزش داده می شود به انبساط و شل کردن عضلات خود بپر دازد انقباض عضلات یکی از علائم اساسی اضطراب اس و اساس چنین علائمی متقا بلا شدت اضطراب فرد را افزایش می دهد

2- از بین بردن افکار منفی برای کاهش اضطراب :

اغلب در جریان اضطراب یک سری افکار منفی در ذهن فرد راه اندازی می شود که نقش مخربی روی ذهن فرد و آرامش او دارند برای کاهش اضطراب بهتر است فرد بر این دسته از افکار خود توجه کند و آنها را شناسایی کند و افکار مناسبی را بر جای آنها جایگزین کند .

3- انجام فعالیت برای کاهش اضطراب :

هر زمانی که احساس نگرانی و اضطراب دارید بهتر است به کار و فعالیتی مشغول شوید . ذهن انسان در یک لحظه نمی تواند به چند موضوع متفاوت فکر کنید . کاری پیدا کنید که برایتان سر گرم کننده باشد و مشغول شوید این عمل باعث خواهد شد راحت تر با افکار اضطراب مبارزه کنید

عزت نفس و اعتماد به نفس خود را بالا ببرید .

به موفقیت های خود فکر کنید به توانایی ها ی که دارید و تلاش های که می کنید در خود احساس ارزشمندی بوجود بیاوریید اگر چنین احساسی نداشته باشید اعتماد به نفس کافی نخواهید داشت و این موجب اضطراب شما خواهد بود .

5- انجام فعالیت های ورزشی برای اضطراب :