لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 33
مقدمه
امروزه به دلیل رقابت شدید تولیدکنندگان کالا و خدمات، قدرت انتخاب مردم افزایش یافته و «تبلیغات شهری – محیطی» به عنوان یک صنعت مدیریتی به عاملی برای اطلاعرسانی و بازاریابی تبدیل شده است و در این راستا شرکتهای تبلیغاتی از علوم ارتباطات و روانشناسی برای جلب توجه مردم و بازاریابی بیبهره نماندهاند.
با گسترش شهرنشینی و ماشینی شدن جوامع، پیامهای تبلیغاتی یکی از مراجع فکری مردم به شمار رفته و بر همین اساس روزانه هزاران پیام تبلیغاتی صوتی – بصری، متفاوت و گاه متضاد، در معرض دید شهروندان قرار میگیرد. از همین رو تاثیر عظیم تبلیغات بر شکلدهی افکار عمومی جوامع، ضرورت یکپارچگی نظام تبلیغات شهری، مدیریت واحد و سازماندهی این عرصه را دو چندان میکند.
تبلیغات محیطی
به اعتقاد کارشناسان، تبلیغات محیطی گذشته از دستاوردهای اقتصادی برای صنعت جوامع، در برخی شهرها به معضلی قابل توجه و پیگیری تبدیل شده و ضمن آلایندگی سطح شهر و ایجاد آلودگیهای بصری، تاثیرات مخربی هم بر بهداشت روانی و جسمی شهروندان داشته است. در کنار این تبلیغ بیرویه کالاهای لوکس که به عاملی برای افزایش آمار آسیبهای اجتماعی، گسترش احساس فقر و نارضایتی عمومی تبدیل شده است را نباید فراموش کرد.
بر همین اساس کارشناسان شهری معتقدند که در این شرایط، ضروری است شورایی مرکب از صاحب نظران علوم انسانی و متخصصان حوزههای فرهنگی، اجتماعی و بهداشتی بر چگونگی و نیز محتوای تبلیغات محیطی نظارت کنند.
هدف تبلیغات محیطی
در تبلیغات آموزشی، اطلاعرسانی با هدف معرفی قوانین و ضوابط شهری، فرهنگسازی و بهبود رفتارهای اجتماعی شهروندان صورت میگیرد و هدف از تبلیغات تجاری نیز فروش کالا و خدمات بوده و این نوع از تبلیغات بر روابط سرمایه و تولید و تلاش برای سود بیشتر استوار است.
ضوابط تبلیغات محیطی
رعایت حقوق شهروندی از ضوابط اصلی در امر تبلیغات است و تبلیغات محیطی نباید حقوق شهروندی مردم را تضییع کنند؛ علاوه بر آن به دلیل آنکه در تبلیغات شهری از فضاهای عمومی و حقوق مدنی شهروندان هزینه میشود، در نهایت باید به ارتقای محیطی و بهبود شاخصهای زندگی مردم منجر شود. وی تصریح میکند: پایبندی به اخلاق از معیارهای اصلی امر تبلیغات است و به صرف سود آوری نباید هر مسألهای را تبلیغ کرد؛ بنابراین تبلیغات باید علاوه بر سودآوری برای صاحبان شرکتها، منافع مادی، معنوی و زیبایی شناختی شهروندان را تامین کند.
این صنعت در ایران بسیار نوپاست و از حدود سال 1368 در کشور شکل گرفته است. به گفته وی متخصصان این حرفه بسیار نادرند و از سویی دیگر شیوههای تبلیغاتی رایج نیز آلایندهاند و سیمای شهر را زشت و حقوق معنوی و شهروندی مردم را تضییع میکنند. تابلوهای راهنمایی و رانندگی جزء اولین تبلیغات شهری آموزشیاند و به هیچ وجه نباید مخدوش شوند، اما در بسیاری از موارد در کنار، بالا و حتی روی این تابلوها آگهیهای تبلیغاتی نصب میشوند، این مسأله علاوه بر آن که مانع اطلاعرسانی مناسب به شهروندان میشود، این پیام را به جامعه القا میکند که منافع اقتصادی، مقدم بر قوانین است و میتواند حقوق شهروندی مردم را تحت تاثیر قرار دهد.
تبلیغات تجاری بخصوص بیلبوردها، جذاب و تاثیرگذار طراحی میشوند؛ اما در تبلیغات آموزشی به بحث ادراک سریع مطالب توجه نشده و نوع طراحی، قلم به کار رفته در کلمات و محل نصب تبلیغات مناسب نیست.
تعدادی از تابلوها و بیلبوردها در مکانهای نامناسبی نصب شدهاند و علاوه بر ایجاد آلودگی بصری، دید شهروندان را هم محدود کردهاند؛ به عنوان مثال بسیاری از بیلبوردها در بزرگراهها در مکانهایی نصب شدهاند که دید رانندگان را کور کرده و مانع دیدن خودروهای مقابل میشوند.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 142
چکیده:
این پایان نامه به چهار فصل تقسیم بندی شده است که به ترتیب در فصل اول در ابتدا تاریخچه کوتاهی از لباس و مختصری از نحوۀ پوشش در قرنهای 17، 18 و 19 مورد بررسی قرار می گیرد که در پی آن جریان های هندی قرن 19 به بعد را تا به امروز بسیار کوتاه و خلاصه بررسی خواهیم کرد و اینکه تا به چه حد و لباس از این جریانات تحت تأثیر قرار گرفته اند در فصل دوم بطور کامل تمامی جزئیات لباس و طراحی آن در سالهای اخیر دهه به دهه مورد بررسی قرار می گیرد در فصل سوم اصل ارتباط، هنر تبلیغات و ارتباط آن با دنیای مد شرح داده خواهد شد و در فصل چهارم گزیده ای از ارتباط مد و طراحی لباس با شاخه های مختلف هنر ارتباط تصویری (گرافیک) و ابزار آن بررسی می گردد.
عنوان صفحه
مقدمه
فصل اول: تاریخچۀ لباس
1ـ1ـ مسئله
1ـ1ـ1ـ مد چیست؟
1ـ1ـ2ـ مختصری از مد در قرون 17، 18 و 19
1ـ2ـ مختصری از سبکهای هنری
1ـ2ـ1ـ سبک امپرسیونیسم
1ـ2ـ2ـ سبک سمبولیسم
1ـ2ـ3ـ سبک تزئینی گیاهی و سبک جوانی
1ـ2ـ4ـ سبک موویسم
1ـ2ـ5ـ سبک کوبیسم
1ـ2ـ6ـ هنر انتزاعی
1ـ2ـ7ـ سبک فوتوریسم
1ـ2ـ8ـ هنرهای تجسمی و عکاسی
1ـ2ـ9ـ سبک کوبیسم
1ـ2ـ10ـ سبک دادائیسم
1ـ2ـ11ـ سبک سورئالیسم
1ـ2ـ12ـ هنر پاپ
1ـ2ـ13ـ هنر مفهومی
فصل دوم: نگرشی به مد درسالهای 1900 تا 1990
2ـ1ـ تاریخچۀ مد در سالهای 1910 ـ 1900
2ـ2ـ تاریخچۀ مد در سالهای 1920 ـ 1910
2ـ3ـ تاریخچۀ مد در سالهای 1930ـ 1920
2ـ4ـ تاریخچۀ مد در سالهای 1940ـ 1930
2ـ5ـ تاریخچۀ مد در سالهای 1950ـ 1940
2ـ6ـ تاریخچۀ مد در سالهای 1960ـ 1950
2ـ7ـ تاریخچۀ مد در سالهای 1970ـ 1960
2ـ8ـ تاریخچۀ مد در سالهای 1980ـ 1970
2ـ9ـ تاریخچۀ مد در سالهای 1990ـ 1980
فصل سوم: اهمیت تبلیغات در مد
3ـ1ـ تعریف تبلیغات
3ـ2ـ انواع تبلیغات از جهت نوع ارتباط
3ـ2ـ1ـ تبلیغات مستقیم
3ـ2ـ2ـ تبلیغات غیرمستقیم
3ـ3ـ تبلیغات بازرگانی
3ـ3ـ1ـ تعریف تبلیغات بازرگانی
3ـ3ـ2ـ تبلیغات بازرگانی در جهان
3ـ3ـ3ـ تبلیغات بازرگانی در ایران
3ـ4ـ تبلیغات تجاری
3ـ4ـ1ـ تعریف تبلیغات تجاری
3ـ4ـ2ـ ابزار تبلیغات تجاری
فصل چهارم: مد و گرافیک
4ـ1ـ گرافیک چیست؟
4ـ1ـ1ـ تاریخچۀ گرافیک
4ـ1ـ2ـ پیدایش و ظهور گرافیک نوین
4ـ1ـ3ـ هنر گرافیک در ایران
4ـ2ـ مد و گرافیک
4ـ2ـ1ـ چه کسی مد را قانون گذاری می کند
4ـ3ـ گرافیک و شاخه های آن در ارتباط با مد
4ـ3ـ1ـ برچسب ها و علائم تجاری و مد
4ـ3ـ2ـ پوسترهای تبلیغاتی
4ـ3ـ2ـ1ـ مد و پوستر
4ـ3ـ3ـ تصویر سازی و مد
4ـ3ـ4ـ عکاسی و مد
4ـ3ـ4ـ1ـ عکاسی مد در آغاز قرن بیستم
4ـ3ـ4ـ2ـ تاثیرگذاری عکاسان روی مد
4ـ3ـ4ـ3ـ عکاسان معروف مد
4ـ3ـ4ـ4ـ تنزل عکاسی مد
نتیجه گیری
گزارش کار عملی
تصاویر کار عملی
فهرست منابع و مآخذ
فهرست منابع تصویری
تصاویر مربوط به فصلها
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 1
آموزش ساخت بنر ( تبلیغات اینترنتی ) با نرم افزار Banner Shop
به نام خداپس از باز کردن برنامه 6 گزینه می آید گزینه Blank Animation را انتخاب کنید . پس از آن یک صفحه به صورت مستطیل باز می شود .از سمت چپ برنامه گزینه Draw Text که به صورت حرف (A) نوشته شده است را انتخاب کنید .پس از آن روی صفحه کلیک کنید . در این لحظه یک پنجره باز می شود . متن مورد نظر خود را تایپ کنید و با کلیک بر روی گزینه Font… نوع خط نوشته خود را تغییر دهید .و بعد روی OK کلیک کنید تا متن مورد نظر روی صفحه ظاهر شود . حال روی متن کلیک راست کنید . در این جا با 13 گزینه مواجه می شوید .1 . Image Size = با انتخاب این گزینه شما می توانید نوشته خود را تغییر اندازه کنید . مثال : 210 * 162 . Convert to Bit map = با انتخاب این گزینه متن convert to bitmap به متن Rotate Canvas تغییر می کند و به یک عکس تبدیل می شود . توجه داشته باشید که با انتخاب این گزینه شما دیگر قادر به تغییر متن خود نیستید . ( با این انتخاب سه گزینه Edit Text و Chang Font و Text Color حذف می شود )3 .Edit Text = با انتخاب این گزینه می توانید متن خود را تغییر دهید .4 . Chang Font = با انتخاب این گزینه می توانید نوع خط متن خود را تغییر دهید .5 . Text Color = با انتخاب این گزینه می توانید رنگ خط مورد را تغییر دهید .6 . Intro Animation = با انتخاب این گزینه شما یک افکت برای ورود متن خود انتخاب می کنید . 1.1 = = با انتخاب این کشو شما می توانید یکی از افکت ها را انتخاب نمایید . 1.2 = Speed = با انتخاب این کشو شما سرعت افکت ورود را تنظیم می کنید . 1.3 = Preview… = با انتخاب این گزینه کار فعلا خود را مشاهده می کنید .7 . Outro Animation = تمام کارهای بالایی .8 . Align Center = با انتخاب این گزینه متن مورد نظر وسط صفحه قرار می گیرد .9 . Move By… = با انتخاب این گزینه می توانید متن خود را به صورت درجه بندی بالا و پایین کنید . با کلیک کردن یک پنجره باز می شود . در این پنجره 4 گزینه برای علامت وجود دارند . Up = باعث بالا رفتن متن می شود . Down باعث پایین آمدن متن می شود . Right = باعث سمت راست رفتن متن می شود . Left باعث چپ رفتن متن می شود . کادر مربعی وسط اندازه تغییر جهت را نشان می دهد .10 . Bring to front = به فرض شما یک متن تایپ می کنید . پس از آن یک عکس می آورید و می بینید که متن شما زیر عکس قرار گرفته است . با زدن این گزینه روی متن ، متن روی عکس قرار می گیرد .11 . Send to back = عمل بالایی . اما متن یا عکس زیر قرار می گیرد .12 . Cut = با زدن این گزینه شما می توانید عمل کات را انجام دهید . ( برداشت )13 . Copy = با زدن این گزینه شما عمل کپی را انجام می دهید .حال روی پشت زمینه کلیک راست کنید . پس از کلیک 8 گزینه ظاهر می شود .1 . Insert New Frame = با ایستادن روی این گزینه ، سه گزینه دیگر نمایش داده می شوند که به ترتیب عبارتند از 1.1 = Before Current = یک فریم جدید قبل از این فریمی که کار می کنید درست می شود . 1.2 = After Current = یک فریم جدید بعد از این فریمی که کار می کنید درست می شود . 1.3 = At the end = یک فریم در انتهای تمام فریم ها درست می شود .* فریم = Frame = به عبارتی در این جا صفحه *2 . Delete Frame = با کلیک بر روی این گزینه فریم مورد نظر پاک می شود .3 . Frame Size = با کلیک بر روی این گزینه می توانید اندازه فریم مورد نظر را تغییر دهید . 1.1 = width = طول . 1.2 = Heigh = عرض4 . Set Background color = با کلیک بر روی این گزینه می توانید رنگ بک گراند را تغیر دهید (Back Ground) ( پشت زمینه )5 . Intro Animation = با انتخاب این گزینه شما یک افکت برای ورود صفحه خود انتخاب می کنید . 1.1 = = با انتخاب این کشو شما می توانید یکی از افکت ها را انتخاب نمایید . 1.2 = Speed = با انتخاب این کشو شما سرعت افکت ورود را تنظیم می کنید . 1.3 = Preview… = با انتخاب این گزینه کار فعلا خود را مشاهده می کنید .6 . Outro Animation = تمام کارهای بالایی .7 . Preview Animation = با انتخاب این گزینه تمام کار خود را مشاهد می کنید .8 . Preview Frame = با انتخاب این گزینه فقط فریم مورد نظر را نگاه می کنید .خوب کار ما داره تموم می شه . به نظر من سه تا کار دیگه برای پایان داریم .1. آوردن عکس = از منوی Image گزینه Import Image را انتخاب کنید . کلید های میانبر ( Ctrl + I )2. رفتن به سایت مورد نظر بعد از کلیک بر روی بنر = از منوی Animation گزینه HTML Option را انتخاب کنید . پس از آن یک پنجره باز می شود . در زیر پنجره دو کادر وجود دارد . کادر اول = در این جا باید سایت مورد نظر را بنویسید . کارد دوم = در این جا نام آن را تغییر دهید .3. ذخیره کردن = از منوی File گزینه Save Gif Image را انتخاب کنید و بعد مسیر ذخیره را وارد نمایید و روی Save کلیک کنید .وقتی خواستین فارسی بنویسین حتما یه خط فارسی رو از فونت انتخاب کنید .راستی اصلا فارسی ننویسین آخه برنامه تون بسته میشه !!!!!اگه می خواین ، با عکس درست کنین و بعد تو برنامه Import کنین . اه ، ای خط فارسی شده مشکل .....
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 27
موضوع تحقیق:
تأثیر تبلیغات بازیهای اینترنتی خشونت آمیز
بر کودکان و نوجوانان
فهرست مطالب
عنوان:
مقدمه
تعاریفی از خشونت در رسانه ها
تحقیق در خصوص تاثیر خشونت و رسانه ها
گمراهی بازیگران بازیهای اینترنتی/ویدئویی خوشونت آمیز
تعیین و شناخت یکی از شاخصها
ماهیت و تأثیرات خشونت در رسانه بر روی کودکان و نوجوانان
فراگیری رفتار تهاجمی و پرخاشگرانه
حساسیت زدایی
راهکارهای مداخله ی ممکن و احتمالی
منابع
مقدمه
بدیهی است که خشونت نوجوانان یکی از بزرگترین مشکلاتی است که دانشمندان در هزاره جدید با آن مواجه میباشند.عوامل مؤثر خشونت در نوجوانان و عاملهای ذکر شده در این مقاله،ناشی از خشونتی است که کودکان در تلویزیون و فیلمها نگاه میکنند،در نوع خاصی از موسیقی گوش میدهند،و با کاربرد نامحدود و کنترل نشده ی اینترنت و بازیهای ویدئویی و بازیهای Coin-Up خشونت آمیز بدان مبتلا می گردند. [Chilton: 1997].
گزارش جدیدی مبتنی بر 30 سال تحقیق و بررسی به عمل آمده ازچهار سازمان بهداشت ملی آمریکا (انجمن پزشکی آمریکا،آکادمی طب کودکان آمریکا،انجمن روانپزشکی آمریکا و آکادمی روانپزشکی کودک و نوجوان آمریکا،اظهار میدارد که ارتباط مستقیمی میان خشونت در رسانه ها و خشونت در کودکان وجود دارد.در این مقاله،تأکید عمده بر بازیهای اینترنتی خشونت آمیز به عنوان شکلی از رسانههای جمعی الکترونیکی و نفوذ و تأثیر آن بر کودکان و نوجوانان خواهد بود.
ترکل(Turkle)بر این باور است که کامپیوترها و بازیهای کامپیوتری درحال حاضر به بخشی از نسل جدیدی از این نوع بدل گشته است که درحال رشد و ترقی میباشد.اگرچه ممکن است این مقوله حقیقت داشته باشد،آنچه که نگران کننده است این است که کودکان زندگی خود را از دست داده و رو به زوال و افول می گذارند.
این مرگ در واقعیت به حقیقت نمیپیوندد و مربوط به درد فیزیکی که بتوان آنراتحمل نمود،نمیشود.بلکه بنا به نظر گرین اتال(Green Etal) (19: 1998)این نوع مرگها،مرگهای الکترونیکی می باشد که بطور غیرواقعی برصفحات نمایشگرهای کامپیوترهای خانگی به وقوع میپیوندد.
تعاریفی از خشونت در رسانهها
تعاریفی از خشونت توسط محققان مختلف طی سالها به منظور پیشبرد مطالعات درخصوص محتوی و مضمون خشونت در رسانهها ارائه گردیده و بسط یافته است.بعلاوه،سیاستگزاران نیز با مسائلی ازقبیل آنچه که باید درخصوص محتوی و مضمون خشونت مطالعه و بررسی گردد،درگیر میباشند.از این رو،آنچه را که فردی،مضمون و محتوی آن را خشونت آمیز در نظر میگیرد،فرد دیگر ممکن است آن را در نظر نیاورد و از این رو تحت تاثیر تصورات خشونت آمیز قرارگرفتن از فردی به فرد دیگر متفاوت خواهد بود.
در اینجا،به خلاصهای از مراحل پیشرفت مفهوم خشونت در رسانه ها میپردازیم.در اوایل سال1972،دکتر جرج گربنر (George Gerbner)،متخصص خشونت در رسانهها در ایالات متحده تعریفی از خشونت در رسانهها را به شرح ذیل ارائه نمود:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 27
موضوع تحقیق:
تأثیر تبلیغات بازیهای اینترنتی خشونت آمیز
بر کودکان و نوجوانان
فهرست مطالب
عنوان:
مقدمه
تعاریفی از خشونت در رسانه ها
تحقیق در خصوص تاثیر خشونت و رسانه ها
گمراهی بازیگران بازیهای اینترنتی/ویدئویی خوشونت آمیز
تعیین و شناخت یکی از شاخصها
ماهیت و تأثیرات خشونت در رسانه بر روی کودکان و نوجوانان
فراگیری رفتار تهاجمی و پرخاشگرانه
حساسیت زدایی
راهکارهای مداخله ی ممکن و احتمالی
منابع
مقدمه
بدیهی است که خشونت نوجوانان یکی از بزرگترین مشکلاتی است که دانشمندان در هزاره جدید با آن مواجه میباشند.عوامل مؤثر خشونت در نوجوانان و عاملهای ذکر شده در این مقاله،ناشی از خشونتی است که کودکان در تلویزیون و فیلمها نگاه میکنند،در نوع خاصی از موسیقی گوش میدهند،و با کاربرد نامحدود و کنترل نشده ی اینترنت و بازیهای ویدئویی و بازیهای Coin-Up خشونت آمیز بدان مبتلا می گردند. [Chilton: 1997].
گزارش جدیدی مبتنی بر 30 سال تحقیق و بررسی به عمل آمده ازچهار سازمان بهداشت ملی آمریکا (انجمن پزشکی آمریکا،آکادمی طب کودکان آمریکا،انجمن روانپزشکی آمریکا و آکادمی روانپزشکی کودک و نوجوان آمریکا،اظهار میدارد که ارتباط مستقیمی میان خشونت در رسانه ها و خشونت در کودکان وجود دارد.در این مقاله،تأکید عمده بر بازیهای اینترنتی خشونت آمیز به عنوان شکلی از رسانههای جمعی الکترونیکی و نفوذ و تأثیر آن بر کودکان و نوجوانان خواهد بود.
ترکل(Turkle)بر این باور است که کامپیوترها و بازیهای کامپیوتری درحال حاضر به بخشی از نسل جدیدی از این نوع بدل گشته است که درحال رشد و ترقی میباشد.اگرچه ممکن است این مقوله حقیقت داشته باشد،آنچه که نگران کننده است این است که کودکان زندگی خود را از دست داده و رو به زوال و افول می گذارند.
این مرگ در واقعیت به حقیقت نمیپیوندد و مربوط به درد فیزیکی که بتوان آنراتحمل نمود،نمیشود.بلکه بنا به نظر گرین اتال(Green Etal) (19: 1998)این نوع مرگها،مرگهای الکترونیکی می باشد که بطور غیرواقعی برصفحات نمایشگرهای کامپیوترهای خانگی به وقوع میپیوندد.
تعاریفی از خشونت در رسانهها
تعاریفی از خشونت توسط محققان مختلف طی سالها به منظور پیشبرد مطالعات درخصوص محتوی و مضمون خشونت در رسانهها ارائه گردیده و بسط یافته است.بعلاوه،سیاستگزاران نیز با مسائلی ازقبیل آنچه که باید درخصوص محتوی و مضمون خشونت مطالعه و بررسی گردد،درگیر میباشند.از این رو،آنچه را که فردی،مضمون و محتوی آن را خشونت آمیز در نظر میگیرد،فرد دیگر ممکن است آن را در نظر نیاورد و از این رو تحت تاثیر تصورات خشونت آمیز قرارگرفتن از فردی به فرد دیگر متفاوت خواهد بود.
در اینجا،به خلاصهای از مراحل پیشرفت مفهوم خشونت در رسانه ها میپردازیم.در اوایل سال1972،دکتر جرج گربنر (George Gerbner)،متخصص خشونت در رسانهها در ایالات متحده تعریفی از خشونت در رسانهها را به شرح ذیل ارائه نمود: