پاورپوینت آزمون عملکردی

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل :  .ppt ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید : 25 اسلاید

 قسمتی از متن .ppt : 

باسمه تعالی

اداره کل آموزش و پرورش استان

معاونت آموزش ابتدایی

سال تحصیلی 94-93

مراحل پنجگانه آزمون عملکرد:

نوشتن هدف یادگیری به شیوه ی عملکرد

نوشتن ملاک ها و یا شواهد یادگیری عملکرد

نوشتن تکلیف سنجش

1.نوشتن مسأله یا بافت در تکلیف

2. پیش بینی لوازم و تجهیزات احتمالی برای تکلیف

3. نوشتن شیوه ی انجام تکلیف

نوشتن راهنمای توصیف عملکرد و خودسنجی

بازنگری کلیه ی مراحل

1-نوشتن اهداف یادگیری آزمون عملکرد:

الف-طبقه بندی هدف های یادگیری(دانش-استدلال-مهارت-تولیدات)

یادگیری تغییرات نسبتاً پایدار در رفتار یادگیرنده در اثر تجربه

حوزه ی دانش- به اطلاعات جزیی و کلی در مورد واقعیت ها و روش ها ،روابط میان عناصر یک ساخت کلی ، چگونگی انجام کارها و مهارت های مربوط به موضوعات اشاره دارد.

حوزه ی استدلال: توانایی معنا دادن به امور و استخراج منطقی نتایج از واقعیت ها و اصول کلی یا وارسی منطقی نتایج از واقعیت ها اشاره دارد . استدلال در حل مسأله نقش بسیار مهمی ایفا می کند .

حوزه ی مهارت ها: به اجرای سلسله مراتب یک عمل یا به کار بستن دانش و استدلال در یک فعالیت معین اشاره دارد.

حوزه ی تولید: به آفریدن یک محصول ، آفریدن دانش جدید به همراه تحلیل دانش و واقعیت ها ، خلق یک راه حل و مهارت و الگو اشاره دارد.

مراحل عملیاتی طراحی یک آزمون عملکردی

1-نوشتن هدف یادگیری

هدف یادگیری مفاهیمی است که شما تصمیم دارید دانش آموزان در ارتباط با یک یا چند درس آن‌ها یاد بگیرند