حریم فایل
دانلود کتاب، جزوه، تحقیق | مرجع دانشجوییحریم فایل
دانلود کتاب، جزوه، تحقیق | مرجع دانشجوییپاورپوینت دیاگرام عملکردی
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : .pptx ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 6 اسلاید
قسمتی از متن .pptx :
حوزه آموزشی
هال و ضمائم
حوزه ورزشی و رفاهی
حوزه معاونت پژوهشی
حوزه معاونت آموزشی
حوزه ریاست
حوزه پشتیبانی
دیاگرام عملکردی کلان فضاها ی اصلی
فیلتر ورودی
+
انتظار مراجعین
دیاگرام عملکردی ریز فضا های حوزه ریاست
اتاق رئیس دانشکده
اتاق
منشی رئیس
دبیر خانه و اداری
فیلتر ورودی
دیاگرام عملکردی ریز فضا های حوزه پشتیبانی
نمایشگاه آثار دانشجویان
نمازخانه
بایگانی و انبار
سالن اجتماعات چند منظوره
امور خدماتی
اتاق چاپ و تکثیر
فعالیتهای فوق برنامه
بوفه و تریا
انبار مواد اولیه
موتورخانه و تاسیسات
سرویس بهداشتی آقایان
سرویس بهداشتی
زنان
اتاق استراحت کارکنان
اتاق اساتید
اتاق بایگانی آموزش
نماز خانه
سرویس بهداشتی پرسنل
آبدارخانه و غذاخوری
اتاق مشاوره
اتاق معاون آموزشی
اتاق امور آمورش
اتاق گروههای آموزشی
اتاق امور فارغ التحصیلان
اتاق خدمات عمرانی
فیلتر مرکزی
انبار
دیاگرام عملکردی ریز فضا های حوزه معاونت آموزشی
اتاق امور تبلیغات
اتاق جلسه و کنفرانس
کتابخانه تخصصی
پاورپوینت آزمون عملکردی
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : .ppt ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 25 اسلاید
قسمتی از متن .ppt :
باسمه تعالی
اداره کل آموزش و پرورش استان
معاونت آموزش ابتدایی
سال تحصیلی 94-93
مراحل پنجگانه آزمون عملکرد:
نوشتن هدف یادگیری به شیوه ی عملکرد
نوشتن ملاک ها و یا شواهد یادگیری عملکرد
نوشتن تکلیف سنجش
1.نوشتن مسأله یا بافت در تکلیف
2. پیش بینی لوازم و تجهیزات احتمالی برای تکلیف
3. نوشتن شیوه ی انجام تکلیف
نوشتن راهنمای توصیف عملکرد و خودسنجی
بازنگری کلیه ی مراحل
1-نوشتن اهداف یادگیری آزمون عملکرد:
الف-طبقه بندی هدف های یادگیری(دانش-استدلال-مهارت-تولیدات)
یادگیری تغییرات نسبتاً پایدار در رفتار یادگیرنده در اثر تجربه
حوزه ی دانش- به اطلاعات جزیی و کلی در مورد واقعیت ها و روش ها ،روابط میان عناصر یک ساخت کلی ، چگونگی انجام کارها و مهارت های مربوط به موضوعات اشاره دارد.
حوزه ی استدلال: توانایی معنا دادن به امور و استخراج منطقی نتایج از واقعیت ها و اصول کلی یا وارسی منطقی نتایج از واقعیت ها اشاره دارد . استدلال در حل مسأله نقش بسیار مهمی ایفا می کند .
حوزه ی مهارت ها: به اجرای سلسله مراتب یک عمل یا به کار بستن دانش و استدلال در یک فعالیت معین اشاره دارد.
حوزه ی تولید: به آفریدن یک محصول ، آفریدن دانش جدید به همراه تحلیل دانش و واقعیت ها ، خلق یک راه حل و مهارت و الگو اشاره دارد.
مراحل عملیاتی طراحی یک آزمون عملکردی
1-نوشتن هدف یادگیری
هدف یادگیری مفاهیمی است که شما تصمیم دارید دانش آموزان در ارتباط با یک یا چند درس آن‌ها یاد بگیرند