لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 9
کلیات
امروزه آموزش از طریق CD های آموزشی و چند رسانه ای رو به گسترش است. برای تهیه و تولید CDهای آموزشی از نرم افزارهای مختلفی استفاده می شود. نرم افزار Authorware یکی از این نرم افزارهاست که می تواند برای تهیه سیستم های آموزشی چند رسانه ای مورد استفاده قرار گیرد. برای استفاده از هر نرم افزار جدیدی، شناسایی امکانات مختلف آن نرم افزار و هم چنین امکانات سخت افزاری مورد نیاز برای اجرای آن نرم افزار، ضروری است.
نیازمندیهای سیستم برای استفاده از نرم افزار Authorware
حداقل امکانات سخت افزاری مورد نیاز برای اجرای نرم افزار Authorware عبارتند از:
CPU از نوع پنتیوم
سیستم عامل ویندوز XP,ME, 200, 98, 95 ویندوز NY 4.0 یا بالاتر
میزان حافظه RAM در سیستم عامل های 98,95 حداقل 32 مگابایت و در ویندوز XP حداقل 64 مگابایت
120 مگابایت فضای آزاد در روی دیسک سخت
کارت گرافیکی با قابلیت نمایش حداقل 256 رنگ و Resolaution حداقل 640*480
داشتن CD-ROM
داشتن کارت صدا3
داشتن ماوس
2- نرم افزار Authorware و امکانات آن
نرم افزار Authorware یکی از بهترین و آسان ترین برنامه ها، برای تهیه سیستم های چند رسانه ای است. با استفاده از این نرم افزار می توانید سیستم های چند رسانه ای تهیه کنید تا با استفاده از قابلیت های آن از قبیل انیمیشن ، صدا و فیلم، ارتباط تعاملی و محاوره ای با کاربر داشته باشید. با تهیه یک سیستم چند رسانه ای توسط این نرم افزار، می توانید کامپیوتر را به عنوان یک معلم خصوصی در نظر بگیرید که با کاربر خود، ارتباط متقابل و محاوره ای دارد.
از جمله امکانات این نرم افزار می توان به موارد زیر اشاره کرد:
نمایش تصاویر گرافیکی با قابلیت های TGA , JPEG , GIF , TIFE , BMP
امکان ترسیم تصاویر گرافیکی با مجموعه ابزار خط، دایره، مستطیل، چند ضلعی و متن در حد یک برنامه نقاشی (Paint Brush).
امکان قرار دادن بیش از 40 جلوه متعدد روی نمایش تصاویر گرافیکی
امکان پخش فایل های صوتی، قالب های PCM , AIFE ,WAV و SWA
امکان انجام عملیات پخش و کنترل روی فایل های صوتی و فشرده سازی آن ها تا بیش از 20 برابر
امکان پخش انواع فایلهای فیلم با قالب های MPG , FLI , FLC , MOV , AVI و DIR
مجموعه امکانات محاوره ای مانند دکمه ای ، حساس به نقطه، حساس به شیء لیست بازشو، ارتباط متنی و غیره.
مجموعه توابع برنامه نویسی برای عملیات فایلی، رشته ای ، ریاضی، سیستمی، پرشی، شرطی و غیره
مجموعه امکانات برای Active X , OLE و DLL
امکان انتشار برنامه به صورت صفحات وب
خلاصه مطالب
برای اجرای نرم افزار Authorware به امکانات سخت افزاری از قبیل CPU پنتیوم، سیستم عامل ویندوز XP , ME , 2000 , 98 , 95 و NT 4.0 یا بالاتر، حافظه RAM حداقل 64 مگابایت در ویندوز XP، 32 مگابایت در ویندوز 98 , 95 حداقل 120 مگابایت فضای خالی روی دیسک سخت، کارت گرافیکی، CD-ROM کارت صدا و ماوس احتیاج است.
از نرم افزار Authorware برای تولید نرم افزارهای چند رسانه ای استفاده می شود. برای نصب این نرم افزار باید فایل Authorware Installer را از روی CD اجرا کنید.
کلیات
هنگامی که نرم افزار جدیدی را اجرا می کنید، اولین چیزی که مشاهده می کنید محیط نرم افزار است. شناسایی قسمت های مختلف محیط یک نرم افزار، جزء اولین نیازها برای کار با آن نرم افزار است. با شناسایی محیط نرم افزار جدید، می توانید به راحتی با آن نرم افزار کار کنید.
1-2 اجرای نرم افزار authorware و کار با خط جریان و پنجره طراحی
برای اجرای نرم افزار به این ترتیب عمل کنید:
start All Programs Macromedia Macromedia Authorware
پس از اجرای نرم افزار Authorware ، پنجره About Authorware نمایش داده می شود (شکل 2-2) که پس از چند لحظه، با کلیک روی صفحه نمایش یا فشردن کلیدی از صفحه کلید، این پنجره بسته می شود.
اکنون پنجره جدیدی باز می شود (شکل 3-2) . در این پنجره روی دکمه None کلیک کنید. به این ترتیب یک پنجره طراحی ظاهر می شود. در بالای این پنجره، ابتدا نوار منو (Meno Bar) سپس نوار ابزار (Toolbar) قرار دارد. نوار منو شامل یک سری منو است که در هر منو می توان فرامین را از طریق کلیک کردن انتخاب کرده و اجرا کرد. نوار ابزار شامل دکمه هایی است که برای دسترسی سریع به فرامین پرکاربرد مورد استفاده قرار می گیرند. در سمت چپ پنجره طراحی، پالت آیکن ها قرار دارد.(شکل 4-2)
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : .PPT ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 79 اسلاید
قسمتی از متن .PPT :
بهداشت محیط مدارس
1
تاریخچه بهداشت مدارس در ایران
در ایران تا قبل از سال 1290 شمسی مدارس به سبک مکتب خانه ای بود .
در سال 1314 سازمان صحیه مدارس در وزارت معارف و صنایع مستظرفه آن زمان بوجود آمد.ودر همان سال اولین ساختمان صحیه مدارس در تهران افتتاح گردید.
در سال 1315 آیین نامه بهداری مدارس در دو فصل و 21 ماده تصویب گردید. و سپس نام صحیه مدارس به بهداری آموزشگاه ها تغییر نام یافت.
در سال 1348 سازمان اداره بهداری آموزشگاه های کل کشور به اداره کل بهداری آموزشگاه های کشور تغییر نام یافت
در سال 1350به منظور تربیت نیروی انسانی ،مدارس عالی بهداشت در تهران و 4 استان خراسان ،اصفهان ، آذربایجان غربی و فارس تاسیس گردید.
از سال 1357 اداره کل بهداری آموزشگاه ها به اداره کل بهداشت مدارس تغییر نام یافت.
2
تعریف بهداشت مدارس
طبق تعریف سازمان جهانی بهداشت w.h.o بهداشت مدارس عبارت است از مجموعه اقداماتی که به منظور تشخیص ،حفظ ،ارتقاء و تامین سلامت جسمی ،روانی واجتماعی و معنوی دانش آموزان و آن دسته ازکارکنان که به نحوی با دانش آموزان در ارتباطند، به اجرا در می آید.
3
ضرورت بهداشت مدارس
درمدرسه دانش آموزان ودر کنار آنان معلمان و سایر کارکنان مدرسه جمعیتی کثیر را تشکیل می دهند، به علاوه پراکندگی مدارس اهمیت موضوع بهداشت مدارس را بیشتر جلوه می دهد.
دسترسی به نیروی عظیمی که اولین هدف آنان آموزش و یادگیری است ،آسان است و آن هم به دلیل جمع آمدن آنان بدور هم در مکانی به نام مدرسه است.
هر کدام از دانش آموزان به عنوان نماینده خانواده خود میتوانندپیام های بهداشتی را از مدرسه به خانواده انتقال دهند.
تعدادی از مدارس از امکانات و تسهیلات بهداشتی برخوردار نیستند و برخی از فضاهای آموزشی استاندارد های لازم را ندارند. از این رو شناخت به موقع مشکلات و اقدام جهت رفع آنها موجب پیشرفت آموزشی در آنها خواهد شد.
4
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : .doc ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 14 صفحه
قسمتی از متن .doc :
دید کلی
آلودگی محیط زیست از منابع گوناگون صورت میگیرد. با پیشرفت تمدن بشری و توسعه فنآوری و ازدیاد روز افزون جمعیت ، در حال حاضر دنیا با مشکلی به نام آلودگی در هوا و زمین روبرو شده است که زندگی ساکنان کره زمین را تهدید میکند. بطوری که در هر کشور حفاظت محیط زیست مورد توجه جدی دولتمردان است. امروزه وضعیت زیست محیطی به گونهای شده است که مردم یک شهر یا حتی یک کشور از آثار آلودگی در شهر یا کشور دیگر در امان نیستند.
برفی که در نروژ میبارد مواد آلایندهای به همراه دارد که منشا آن از انگلستان و آلمان است. یا باران اسیدی در کانادا نتیجه مواد آلایندهای است که منشا آنها از ایالات متحده است. در آتن گاهی مجبور میشوند به علت آلودگی شدید هوا کارخانجات را تعطیل و رفت و آمد اتومبیلها را محدود کنند. شهرهای دیگر دنیا مانند مکزیکوسیتی ، رم و تهران نیز با مشکل آلودگی هوا دست به گریبانند. آلودگی دریاها ، رودخانهها ، دریاچهها و اقیانوسها و جنگلهای نیز نیز موضوع بحث همه محیطهایی که در آنها زندگی جریان دارد محیط زیست نامیده میشود. به عنوان مثال استخر آب ، یک شهر ، اقیانوس و کویر همگی انواعی انواعی از محیط زیست به حساب میآیند.
مقدمه
در محیط زیستی عوامل غیر زنده مانند خاک ، آب ، گازها و غیره به همراه جانداران وجود دارند. موجودات زنده با هم و با محیط غیر زنده خود ارتباطی متقابل برقرار میسازند. این ارتباطها برای بقای محیط زیست بسیار لازمند. کارشناسان محیط زیست هنگام بررسی ، مناطق زیستی را مورد مطالعه قرار میدهند. هر منطقه زیستی شامل موجودات زنده ویژه عوامل غیر زنده است اکوسیستم نام دارد و دانشی که به بررسی اکوسیستمها میپردازد. اکولوژی نامیده میشود. آلودگی نفتی
آن قسمت از نفت رهاشده به دریا که به ساحل می رسد شامل هیدروکربن های سنگین است که در اندازه های مختلف در سطح ساحل قرار می گیرند. از طرفی چنانچه لکه های نفتی به ساحل برسند به وسیله امواج روی ساحل گسترده شده و به لایه های زیر نفوذ می کنند.
لاک پشت های ماده هنگام قرار گرفتن در ساحل که به لکه های نفتی آلوده است دچار مسمومیت می شوند یا این که بر اثر بخارات و گازهای به دست آمده از محیط فاصله گرفته و تخم ریزی نمی کنند.
این واکنش نوعی تغییر رفتار بوده که در نهایت باعث عدم موفقیت در تخم ریزی می شود و نسل حیوان در معرض انقراض قرار می گیرد.
از سویی وجود آلودگی های نفتی در اطراف لانه باعث ایجاد گازها و بخارات و نفوذ آنها به درون تخم شده ، باعث خفگی ، تجمع در بافت و جهش در نوزاد می شود.
وجود حوادث نفتی جنگ خلیج فارس ، غرق شدن نفتکش ها، عملیات اکتشاف نفت ، نشت از خطوط انتقالی نفت در زیر دریا و ورود نفت از طریق تخلیه آب توازن کشتی ها و شناورهای حامل نفت و غیره از راههای عدیده ورود نفت به اکوسیستم خلیج فارس و دریای عمان است.
از سویی 3-5 سال به طول می انجامد تا آب خلیج فارس کاملا از آنها پاک شود و در این مدت آلودگی نفتی آثار سو خود را بر آبزیان به جا گذاشته است.
این آثار جزو آثار حاد است ; ولی آثار مزمن مسمومیت حاصل از نفت که به صورت تجمع در بافتها و خاصیت بزرگنمایی زیستی حاصل می شود و مرگ تدریجی حیوان را به دنبال دارد.
قطره های نفت هم که به شکل امولسیون در محیط دریایی پراکنده اند، به علت شباهت به لارو ژلی فیش ممکن است از سوی نوزادان لاک پشت بلعیده شود.
همچنین انفجارات ناشی از اکتشاف و بهره برداری از منابع نفتی هم باعث صدمه به اندام شنوایی و فرار این حیوانات می شود، علاوه بر این که در اطراف محلهای اکتشاف به علت نشت نفت اثرات مخرب آلودگی ها تشدید می شود.
جدی میباشند. آلودگی در سواحل
در تمام ساحل شمالی خلیج فارس و دریای عمان کمتر نقطه خالی از زباله مشاهده می شود. زباله ها که ناشی از کشتی ها، لنجها و قایق موتوری ها هستند، عمدتا شامل تخته ، بطری پلاستیکی و شیشه هستند.
زباله ها توسط امواج به ساحل می آیند و روی هم جمع می شوند و به شکل مانعی جدی یا غیرقابل عبور برای لاک پشت ها و نوزادان آنان محسوب می شوند.
قرار گرفتن تخته ها روی لانه باعث عدم خروج نوزادان می گردد. چنانچه نوزادان از لانه خارج شوند، در محاصره زباله ها قادر به راه یافتن به دریا نیستند یا این که بر اثر تلاش فراوان خواهند مرد و همچنین چون مرحله خروج از تخم و رسیدن به دریا از خطرناک ترین مراحل زندگی لاک پشت هاست زمان ماندگاری در میان زباله ها، احتمال صید از سوی دیگر شکارچیان را بالا می برد. همان طور که وجود زباله در کناره های ساحلی عاملی موثر در نابودی لاک پشت هاست. در محیطهای دریایی هم چنین اثری را اعمال می کند. وجود پلاستیک های شفاف در سطح دریا باعث می شود لاک پشت ها به اشتباه آنها را ببلعند و در اثر انسداد معده از میان بروند.
فوائد جنگل
جنگل یا طلای سبز یکی از یزرگترین موهبت های الهی مرحمت شده به بندگان خداست که از ابتدای خلقت بشریت همواره وسیله تامین رفاه و آسایش و برآورد حوائج انسان ها بوده و نیز خواهد بود بعبارتی دیگر جنگل منطقه سرسبز و زیبائی است با درختان کوچک و بزرگ و با گیاهان متنوع که در دل خود انواع جانوران ، پرندگان و حشرات را در جای داده و منبع تولید عمده چوب در دنیا و عامل اصلی 4500 نوع فرآورده و محصول صنعتی و مکانیکی و شیمائی و نیمه شیمائی در جهان محسوب میگردد که مهمترین تامین کننده نیازهای بشریت ازاین منبع حیاتی تجدید شونده میباشد.
با اهمیت خاصی که جنگل در ابعاد مختلف اقتصادی ،اجتماعی و فرهنگی در هر جامعه ای داراست می بایست بطریق اصولی و صحیح و منطقی از آن برداشت نمود تا در دراز مدت و بطور مستمر بتوان از کلیه مواهب آن بهرمند شد. فوائد جنگل را میتوان بشرح زیر بیان نمود
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : .doc ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 58 صفحه
قسمتی از متن .doc :
صدا در محیط
درعصر حاضر پیشرفت فن آوری در تمام زمینههای صنعتی گسترش و کاربرد وسیع ماشین آلات وسایل و تجهیزات مختلف را به همراه داشته است این رشد سریع سبب گردیده تا انسان در زندگی روزمره و شغلی خود هر چه بیشتر تحت تاثیر آشفتگیهی ناخوشآیند اکوستیکی یعنی صدا با شدتهای مختلف قرار گیرد به طوری که امروزه صدا جزئی از زندگی انسان را تشکیل میدهد به همین ترتیب صدا یکی از خطرات شغلی و صنعتی به شمار میآید و بسیاری از کارگران به ویژه کارگران بخش صنعت در معرض این عامل زیان آور قرار دارند .
صوت : صوت شکلی از انرژی است که توسط سازوکار شنوایی قابل تشخیص است و به بیان ساده صورت هر چیز است که شنیده می شود .
انواع صوت
اصوات معمولاً از بسامدهای بسیاری تشکیل میشوند میناب صوتی وسیع بوده و بر حس میزان شنوایی به سه ناحیه تقسیم میشوند : اصواتی با بسامد 20 تا HZ 000/20 رابینات شنوایی مینامند . ارتعاش صوتی با بسامدهای یاد شده حس شنوایی را در انسان تحریک میکنند . دربیناب فوق بسامدهای 500 تا HZ 20000 بسامدهای مکالمه را تشکیل میدهند ارتعاشهایی با بسامدهای کمتر از HZ 20 امواج مادون صوت می باشد که گوش انسان حساسیت چندانی به شنیدن آن ندارد . امواج صوتی با بسامد بیش از HZ 000/20 امواج فراصوت است که حس شنوایی را در انسان تحریک نمیکند . اصوات در بیناب شنوایی به چند نوع تقسیم میشوند :
1- صوت ساده : یک ارتعاش سینوسی تک بسامد است . صوت ساده بندرت در طبیعت وجود دارد و معمولاً برای مصارف علمی و پژوهشی در آزمایشگاه تولید میشود .
2- اصوات مختلط : این اصوات از چندین بسامد تشکیل شدهاند در صورتی که بسامدهای مختلف با نظمی خاص تکرار شوند آن را اصوات مختلط دورهای میگویند و می توان آن را تجزیه نمود که در هنگام تجزیه مشاهده می شود که اصوات مختلط دورهای از یک بسامد اصلی و بسامدهایی تشکیل شدها ند که مضربی از بسامد اصلی است که آنها را هماهنگهای بسامد اصلی گویند .
مشخصات بینابی صدا : صدا از نظر میناب به انواع مختلفی تقسیمبندی میشود :
1- صدای با باند پهن : صدایی است که انرژی صوتی در یک باند پهن بسامد توزیع میشود . منبع اصلی صدا با باند پهن در صنایع صدای تخلیه هوا از کمپرسورهای تولید باد است . بهترین نمونه آن صدایی مانند صدای غرش است .
2- صدای با باند باریک : صدایی است که انرژی صوتی در یک باند باریک بسامد توزیع میشود .
3- صدایی کوبهای ( ضربهای ) : صدایی است که تکرار آن در کمتر از کسری در ثانیه باشد صدای پرس سرعت انتشار امواج صوتی . صوت بوسیله تمام محیطهای ماری مانند گاز ،مایع و جامد منتشر میشود در این میان محیط کشسان گازی شکل هوا از اهمیت ویژهای برخوردار است .
زیرا راه اصلی ورود صوت به دستگاه شنوایی انسان از طریق این محیط می باشد .سرعت امواج صوتی را لریته صوت گویند که مقدار آن به ویژگیهای محیط انتشار بستگی دارد این ویژگیها عبارتند از : میزان کشسانی ، چگالی محیط انتشار پس می توان نتیجه گرفت که سرعت انتشار صوت به دما ، فشار و چگالی بستگی داشته و مستقل از بسامد و دامنه فشار صوت است :
سرعت صوت در گازهای کامل از رابطه زیر بدست می آید :
سرعت صوت در محیط ها و مواد گوناگون
ماده
سرعت صوت ( متر بر ثانیه )
هوا ( شرایط متعارف )
آب
بتون
فولاد
340
1440
4000
5050
با توجه به درجه حرارت هوا از رابطه زیر میتوان سرعت صوت در هوا را بدست آورد :
T: درجه حرارت هوا () C: سرعت هوا
t:6/0 + 4/331= c
کمیتهای فیزیکی :
توان صوت: مقدارانرژی صوتی که در واحد زمان بوسیله منبع صدا تولید میشود توان صوت نامیده می شود که برحسب وات بیان میگردد توان صوتی یکی از ویژگیهای منبع صداست و مستقل از محیط انتشار می باشد . در نظام متریک توان با ژول بر ثانیه سنجیده میشود .
شدت صوت : مقدار انرژی صوتی که در واحد زمان از واحد سطحی که عمود بر امتداد انتشار صوت است میگذرد شدت صوت نامیده می شود . و واحد آن وات بر متر مربع میباشد و هر چه شدت صوت بیشتر باشد احساس صدا شدیدتر خواهد بود . رابطه بین توان و شدت را میتوان به این صورت نشان داد :
I: شدت صوت W: توان صوتی منبع A: مساحت سطح عمود بر امتداد انتشار
فشار صوت : فشار در هر نقطه نیروی وارد بر سطح است .() تغییرات فشار در محیطی که در آن تعادل فشار به هم خورده است فشار صوت مینامند . واحد فشار صوت در دستگاه و واحد متعارف آن در فیزیک صوت میکروبار است .
آستانه شنوایی : حداقل فشار صوتی که قادر به تحریک گوش انسان است آستانهی شنوایی نامیده می شود به دلیل حساسیت افراد این آستانه در افراد گوناگون متفاوت است اما مقدار مبنا برابر است با : یا یا pa 5-10×2
آستانه درد : اگر شدت صوت به تدریج زیاد شود زمانی میرسد که درک صوت بااحساس درد در گوشها همراه میباشد . این مقدار را آستانه درد مینامند و مقدار آن برابر است با pa 20
تراز شدت صوت : از رابطه مقابل محاسبه میشود :
LI : تراز شدت صوت ( دسی بل ) I شدت صدای مجهول شدت مبنا که برابر یا به صورت سادهتر : 120+Lg I 10= LI
تراز فشار صوت : کمیتی است که توسط دستگاه تراز سنج صوت اندازهگیری می شود و از رابطه زیر بدست می آید :
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : .ppt ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 39 اسلاید
قسمتی از متن .ppt :
بهداشت محیط بیمارستانها
ماده 5- شرایط : ساختمانی ، تجهیزاتی وپرسنلی
1-5- نقشه ساختمان وتأسیسات بیمارستان باید طبق ضوابط خاص بیمارستانی وبراساس اصول فنی بوده وبه تأیید تصویب وزارت متبوع برسد .
تبصره 1 : تأیید نهایی وزارت متبوع مبنی بر انطباق اجرای ساختمان با نقشه مصوب اولیه الزامی است .
تبصره 2: حداقل مساحت بنای قابل قبول به ازای هر تخت بیمارستانی 50 مترمربع می باشد.
2-5- تجهیزات : هر بیمارستان باتوجه به بخش های مربوطه طبق ضوابط تعیین شده توسط وزارت متبوع باید به تمام لوازم وتجهیزات فنی و اداری مورد تایید مجهز باشد .استانداردهای مربوط به تجهیزات فنی و اداری طبق دستورالعمل های مربوطه ابلاغ خواهد شد .
3-5-نیروی انسانی وپرسنل فنی واجد شرایط مورد نیاز بایستی متناسب با نوع فعالیت بیمارستان بوده وطبق ضوابط تعیین شده توسط وزارت متبوع باشد .
ماده 6- مقررات عمومی :
1-6-1 محل بیمارستان بایستی قابل دسترسی بوده ودور از هر نوع مراکز مزاحم وآلوده کننده باشد .
2-6- مساحت زمین وکلیه فضاهای فیزیکی بیمارستان از قبیل اورژانس ، درمانگاه سرپایی ، بخشهای بستری ، اطاق های عمل ، بخشهای پاراکلینیکی و خدمات تشخیصی باید براساس استانداردهای وزارت متبوع باشد .
3-6-آب مصرفی بیمارستان باید بطریق بهداشتی تامین شود ودارای مخزن ذخیره آب به میزان کافی باشد .
4-6- بیمارستان باید در شبکه جمع آوری فاضلاب طبق اصول فنی وبهداشتی بوده وفاضلاب بیمارستان باید طبق ضوابط زیست محیطی به کانال فاضلاب شهر اتصال یابد .