طراحی تکلیف یادگیری علوم تربیتی گرایش پیش دبستانی و دبستان .

طراحی تکلیف یادگیری

رشته تحصیلی:علوم تربیتی گرایش  پیش دبستانی و دبستان

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات:5

  مقدمه

   همچنان که زندگی و ابعاد مختلف آن در طول زمان با اسیر شدن در بند روزمره زندگی تنوع و جذابیت خود را از دست می دهد . آموزش و یادگیری نیز به عنوان بخشی از زندگی ،از این قاعده دور نیست .

در طول جلسات کارورزی ۲ ، در کلاس پر نور و برکت قرآن یکی از کلاس های پایه سوم ابتدایی مدرسه شاهد ، متوجه یکنواختی و کسالت بار بودن کلاس شدم . تصمیم گرفتم با طراحی تکلیف یادگیری جدید در زمینه درس قرآن پایه سوم ابتدایی ، گامی در جهت کاهش یکنواختی روال کلاس بردارم .

   تکالیف درسی به کلیه فعالیت هایی که معلم در جهت تکمیل و کاربردی کردن آموزش های کلاس برای دانش آموزان معین می کند ، اطلاق می گردد.

تکالیف اهداف و انواع گوناگونی دارند : تکالیف گروهی ، فردی ، تمرین کردن ، آمادگی ، بسطی و امتدادی از آن جمله اند . من تکلیف گروهی که شرط تحقق آن تعامل و همفکری تمام اعضا است را با هدف(تمرین)یعنی تقویت دانش آموخته شده قبلی ، برای طراحی انتخاب کردم .

فعالیت گروهی را برای افزایش میزان مشارکت دانش آموزان انتخاب کردم و چون دانش آموزان هر روز به غیر از روز یک شنبه درس قرآن را داشتند ، به علت تدریس پی در پی دروس  ،دانش آموزان فرصت تمرین و مرور مباحث را نداشتند . چنانچه که می دانیم یک تکالیف خوب نباید خسته کننده باشد و همچنین  با توانایی و تفکر دانش آموز هم خوانی داشته باشد ، انجامش برای او لذت بخش بوده و تکلیف باید انعطاف داشته باشد . دانش آموزان باید در خانه به کمک والدینشان متن قرآن را بخش بخش کرده و به صورت جداگانه چندین بار بخوانند. و سپس معنی کلمه به کلمه آیه ها را پیدا کنند و بعدا معنی آیه را کامل کنند . که این کار باعث تقویت روخوانی درس قران و با پیدا کردن معنی کلمات سبب افزایش دانش اندوخته آن ها می شود .

گزارش کارورزی 2 طراحی فعالیت های آموزشی دبیری زبان وادبیات عرب .

گزارش کارورزی 2

عنوان پژوهش: طراحی فعالیت های آموزشی

رشته:دبیری زبان وادبیات عرب

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات:20

گام های اجرایی

1-تهیه یک  موضوع یا متنی که قبلاً آموزش داده شده است.

*(فعل های ماضی ومضارع). از دانش آموز میخواهیم لیستی از فعل هایی که مربوط به کارهای روزمره است تهیه کنند وافعال را در دو ستون ماضی ومضارع قرار دهند

2-تعیین نکات مهم و غیر مهم توسط دانش‌آموز(این کار می‌تواند با توجه به تیترها و عنوان‌ها و یا نقشه مفهومی درس صورت بگیرد).

*از دانش آموز میخواهیم بر اساس فعل های نوشته شده ، وزن یا آهنگ فعل های ماضی ومضارع رابنویسند

3-علامت گذاری یا خط کشیدن زیر نکات مهم

*از فراگیران میخواهیم تفاوت فعل های ماضی ومضارع را با توجه به نکات گام سوم بنویسند.(تعیین نکات مهم)

گزارش کارورزی 2 طراحی فعالیت های آموزشی دبیری زبان وادبیات عرب .

گزارش کارورزی 2

عنوان پژوهش: طراحی فعالیت های آموزشی

رشته:دبیری زبان وادبیات عرب

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات:20

گام های اجرایی

1-تهیه یک  موضوع یا متنی که قبلاً آموزش داده شده است.

*(فعل های ماضی ومضارع). از دانش آموز میخواهیم لیستی از فعل هایی که مربوط به کارهای روزمره است تهیه کنند وافعال را در دو ستون ماضی ومضارع قرار دهند

2-تعیین نکات مهم و غیر مهم توسط دانش‌آموز(این کار می‌تواند با توجه به تیترها و عنوان‌ها و یا نقشه مفهومی درس صورت بگیرد).

*از دانش آموز میخواهیم بر اساس فعل های نوشته شده ، وزن یا آهنگ فعل های ماضی ومضارع رابنویسند

3-علامت گذاری یا خط کشیدن زیر نکات مهم

*از فراگیران میخواهیم تفاوت فعل های ماضی ومضارع را با توجه به نکات گام سوم بنویسند.(تعیین نکات مهم)

گزارش کارورزی 2 طراحی فعالیت های آموزشی دبیری زبان وادبیات عرب .

گزارش کارورزی 2

عنوان پژوهش: طراحی فعالیت های آموزشی

رشته:دبیری زبان وادبیات عرب

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات:20

گام های اجرایی

1-تهیه یک  موضوع یا متنی که قبلاً آموزش داده شده است.

*(فعل های ماضی ومضارع). از دانش آموز میخواهیم لیستی از فعل هایی که مربوط به کارهای روزمره است تهیه کنند وافعال را در دو ستون ماضی ومضارع قرار دهند

2-تعیین نکات مهم و غیر مهم توسط دانش‌آموز(این کار می‌تواند با توجه به تیترها و عنوان‌ها و یا نقشه مفهومی درس صورت بگیرد).

*از دانش آموز میخواهیم بر اساس فعل های نوشته شده ، وزن یا آهنگ فعل های ماضی ومضارع رابنویسند

3-علامت گذاری یا خط کشیدن زیر نکات مهم

*از فراگیران میخواهیم تفاوت فعل های ماضی ومضارع را با توجه به نکات گام سوم بنویسند.(تعیین نکات مهم)

گزارش کارورزی – طراحی فرایند تولید 35 ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 35

وزارت علوم تحقیقات و فناوری

جهاد دانشگاهی – واحد یزد

عنوان تحقیق:

گزارش کارورزی – طراحی فرایند تولید

استاد راهنما:

سرکار خانم دکتر آفرین اخوان

کارورز:

محمدصفرعلی

کاردانی صنایع (ایمنی صنعتی)

شهریور 86

سپاسگزاری

حمد و سپاس پروردگار یکتا را که نعمتهایی بی شمار به من ارزانی داشت.

با سپاسگزاری از استاد گرانقدرم سرکار خانم دکتر اخوان که مرا در گردآوری این پروژه با راهنماییها و تذکرات خود یاری نمودند.

در اینجا از یکایک از اساتید که به هر نحو مرا در طول تحصیل همراهی نمودند، سپاسگزاری می کنم.

هدف تحقیق: آشنایی با صنعت و ایمن سازی محیط کار و طراحی و ساخت قالبهای برش.

مانند تمامی مباحث طراحی ابزار اصول بر سر جای خود باقی است و این اصول باید توسط هر کارآموز جدی فرا گرفته شود هنگامیکه این اصول جزئی از روش تفکر عادی یک طراح شد آنگاه روش های میانبر و غیر معمول را نیز می توان به کار گرفت.

همچنین باید مورد خود طراحی قالب مراحلی که طراح قالب جهت سازماندهی قطعات مختلف از نظر شکل و اندازه به کار می برد و ترکیب و مونتاژ قطعات تا رسیدن به مجموعة‌ تعریف شده ای به نام قالب نیز مطالبی را دانست و نیز باید دانست که برای شروع طراحی قالب مراحل مشخصی را باید طی کرد.

یک طراحی خوب

کار با سرعت و بدون زحمت بسیار

تصحیحهای کم

ظاهر مرتب و منظم نقشه ها

قطعات قوی تر و با استحکام در قالب.

نتیجه: همچنین اشیای هر چه بیشتر دانشجویان با صنعت که با گذراندن دوره ی کارآموزی می توانند علاوه بر علم تئوری به علم فنی و عملی نیز دست یابند ونیز با توجه به عنوان رشته ی تحصیلی خود بتواند پروسه ی صنعتی را بررسی کند. و راهکارهایی جهت بهتر سازی محیط کار و کار با دستگاههای صنعتی جهت ایمن سازی هر چه بیشتر محیط کار انجام داد.

با CNC شدن ماشین می توان یک ماشین را چند کاره نمود مثلاً از ماشین تراش معمولی کار درل و فرز را نتیجه گرفت و لذا به این دلیل و به دلیل سرعت زیاد تولید ماشین تعداد ماشین های کارخانه را برای یک ظرفیت تولیدی معین کاهش داد که در نتیجه هزینه تعمیر و نگهداری غالباً در مجموع کمتر می شود و هزینه برق و اپراتور و سایر اقلام جنبی کاهش می یابد. ضمناً چون قطعه در یک مرحله برای خیر عملیات تنظیم و مرجع یابی می شود دقت تولید بالاتر می رود.

چون ماشین CNCمی تواند سریعاً برای تولید جدید آماده شود نیازی نیست قطعات زیادی را در یک مرحله تولید نمود.

و نیز با اهداف اتحادیه و تدابیر ایمنی و امنیتی می توان از حوادثی که در صنعت اتفاق می افتند جلوگیری کرد. که همه ی این تدابیر ملزم به هزینه کردن نفر اول کارخانه یعنی رئیس شرکت و اجرایی این تدابیر توسط مسئولین زیربط و همیاری کارگران به این تدابیر می باشد.

معرفی کارخانه

- شرکت میثاق ماشین قرن در جاده قدیم کرج خیابان 15 با سابقه ی بیش از 30 سال در جهت تولید قطعات ماشین آلات و سرویس دهی به شرکت هایی نظیر ایران خودرو ، سایپا دیزل – ساپکو – کرمان خودرو سازه گستر و دیگری کارخانه ها می باشد این شرکت قطعات مورد استفاده در ماشین ها اعم از سواری و باری و نیز طراحی انواع پرس ها و قطعات وزارت دفاع و نیز تراش کاری و فرز کاری انواع صفحات پولادی را انجام می دهد.