پاورپوینت در مورد الگوی دریافت مفهوم

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل :  .ppt ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید : 15 اسلاید

 قسمتی از متن .ppt : 

الگوی دریافت مفهوم

تنیسون و همکارانش (1986) تحقیقات مهمی درباره یادگیری

مفاهیم انجام دادند. این محققان دو نوع آموزش را با با هم مقایسه

کردند. در یک نوع آموزش به دانش آموزان ابتدا تعریف مفهوم و

سپس نمونه ها و مثال ها ارائه می شود.در نوع دیگر آموزش ابتدا

نمونه ها و مثال ها عرضه می شودو سپس دانش آموزان خودشان

ویژگی های مفهوم و تعاریف را بدست می آورند. نتایج این تحقیق

نشان داده است که روش دوم یعنی وقتی بررسی نمونه ها مقدم بر

بحث درباره ویژگی ها و تعاریف مربوط به مفهوم مطرح می شود

مطالب برای مدت طولانی تری در ذهن دانش آموزان باقی می ماند

الگوی دریافت مفهوم

الگوی دریافت مفهوم بر این اساس و به منظور کمک به دانش آموزان  در یادگیری موثرتر مفاهیم و براساس مطالعات برونر پیرامون شیوه ی تفکر طراحی گردیده است. در این الگو مفاهیم و تعاریف به طور مستقیم در اختیار دانش آموزان قرار نمی گیرد. ابتدا نمونه هایی که برخی از آنها ویژگی های مفهوم مورد نظر را دارا هستند و برخی دیگر فاقد آن ویژگی ها هستند ( نمونه های مثبت و منفی) در اختیار دانش آموزان قرار می گیرد و دانش آموزان با مقایسه این نمونه ها به مفاهیم دست می یابند.

مراحل اجرای الگو

1-  عرضه مطالب وشناسایی مفهوم

2-  آزمون دستیابی  به مفهوم

3-      تحلیل شیوه های تفکر

1-  عرضه مطالب وشناسایی مفهوم

الف-  گزینش مفهوم مناسب و سازماندهی آن در قالب نمونه های مثبت و منفی توسط معلم

ب -   مقایسه نمونه های مثبت و منفی با یکدیگر و فرضیه سازی توسط دانش آموزان.