دانلود تحلیل محتوای کتابهای علوم چهارم و پنجم براساس اهداف آموزشی مریل..

تحلیل محتوای کتابهای علوم چهارم و پنجم براساس اهداف آموزشی مریل

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات:18

چکیده

با توجه به متمرکز بودن نظام آموزشی در کشور ما و اهمیتی که کتابهای درسی در شکل دادن به روش آموزش معلمان و نیز نحوه ارزشیابی از دانش آموزان دارند،یکی از عواملی که می تواند در جریان آموزش نقش اساسی بازی کند شیوه ارائه محتوا در کتابهای درسی است.

هدف از انجام این تحقیق بررسی و تحلیل محتوای کتابهای علوم چهارم و پنجم ابتدایی براساس اهداف آموزشی مریل می باشد.برای رسیدن به این مقصود کتابهای علوم چهارم و پنجم ابتدایی ، هر دو پایه،با توجه به اصول تحلیل محتوای کتابهای درسی مریل مورد تحلیل قرار گرفتند.

در الگوی آموزشی مریل، نمونه آماری بر جامعه آماری منطبق است

اهم نتایج تحقیق به شرح ذیل است.

-با توجه به فرایندی بودن وحل مساله بودن دانش عملی،در کتابهاتا حدودی به دانش عملی توجه شده است.

-دستیابی به عملکرد کشف و ابداع برای ایجادتوانایی حل مساله در دانش آموزان بایدبیش از سایر عملکردهامورد توجه قرار می گرفت.

-در نحوه طراحی،مشکلاتی وجود دارند .