دانلود فایل خلاصه کتاب اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی دکتر علی اکبر سیف با نمونه سوال .

پاورپوینت اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی دکتر علی اکبر سیف

فرمت فایل: پاورپوینت به همراه فایل ورد

تعداد اسلاید: 56 اسلاید پاورپوینت و 19 صفحه ورد

توضیحات در مورد نمونه سوالات پایین صفحه آمده است.

بخشی از متن:

مقدمه :

هدف از ارزیابی پیشرفت تحصیلی چیست؟
1_ ارزیابی از روش تدریس معلم و موفقیت آموزشی وی

   2_ ارزیابی محتوای آموزشی کتب و منابع آموزشی

   3_بررسی سطح یادگیری و میزان موفقیت دانش آموزان در کسب مهارت های تحصیلی

فصل اول تعاریف و اصطلاحات

تعریف اندازه گیری:
« انداه گیری عبارت است از فرایندی که تعیین می کند یک شخص یا یک شی تا چه میزان از یک ویژگی برخوردار است ».

« گِی 1991»

« اندازه گیری از کاربست ابزارهای پیشرفته و پیچیده الکترونیکی تا امتحانات مداد، کاغذی کتبی، مقیاس های درجه بندی و فهرست های وارسی را شامل می شود».

« پین 2003 »

« شیوه نسبت دادن یک عدد ( که معمولا به آن نمره گفته می شود ) به یک صفت یا ویژگی معین یک شخص به گونه ای که آن عدد درجه ای از آن صفت یا ویژگی را که آن شخص از آن برخوردار است را نشان دهد».
« نیکتو 2001»

نمونه سوال سنجش و اندازه گیری دکتر سیف

فرمت فایل: ورد و پی دی اف، یک عدد ورد و دو عدد پی دی اف

پی دی اف اول 230 سوال در 12 صفحه آورده شه است که 226 سوال آن تشریحی هستند.

فایل ورد که سوالات پی دی اف اول در آن قرار دارد و به صورت قابل ویرایش است در 12 صفحه.

پی دی اف دوم 193 سوال چهار گزینه ای دارد که در 12 صفحه آورده شده است.

مجموع تعداد صفحات: 24 صفحه پی دی اف و 12 صفحه ورد

خلاصه و پاورپوینت کتاب سنجش و اندازه گیری دکتر سیف را به همراه نمونه سولات از پایین صفحه دانلود کنید.

دانلود فایل خلاصه کتاب اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی دکتر علی اکبر سیف با نمونه سوال .

پاورپوینت اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی دکتر علی اکبر سیف

فرمت فایل: پاورپوینت به همراه فایل ورد

تعداد اسلاید: 56 اسلاید پاورپوینت و 19 صفحه ورد

توضیحات در مورد نمونه سوالات پایین صفحه آمده است.

بخشی از متن:

مقدمه :

هدف از ارزیابی پیشرفت تحصیلی چیست؟
1_ ارزیابی از روش تدریس معلم و موفقیت آموزشی وی

   2_ ارزیابی محتوای آموزشی کتب و منابع آموزشی

   3_بررسی سطح یادگیری و میزان موفقیت دانش آموزان در کسب مهارت های تحصیلی

فصل اول تعاریف و اصطلاحات

تعریف اندازه گیری:
« انداه گیری عبارت است از فرایندی که تعیین می کند یک شخص یا یک شی تا چه میزان از یک ویژگی برخوردار است ».

« گِی 1991»

« اندازه گیری از کاربست ابزارهای پیشرفته و پیچیده الکترونیکی تا امتحانات مداد، کاغذی کتبی، مقیاس های درجه بندی و فهرست های وارسی را شامل می شود».

« پین 2003 »

« شیوه نسبت دادن یک عدد ( که معمولا به آن نمره گفته می شود ) به یک صفت یا ویژگی معین یک شخص به گونه ای که آن عدد درجه ای از آن صفت یا ویژگی را که آن شخص از آن برخوردار است را نشان دهد».
« نیکتو 2001»

نمونه سوال سنجش و اندازه گیری دکتر سیف

فرمت فایل: ورد و پی دی اف، یک عدد ورد و دو عدد پی دی اف

پی دی اف اول 230 سوال در 12 صفحه آورده شه است که 226 سوال آن تشریحی هستند.

فایل ورد که سوالات پی دی اف اول در آن قرار دارد و به صورت قابل ویرایش است در 12 صفحه.

پی دی اف دوم 193 سوال چهار گزینه ای دارد که در 12 صفحه آورده شده است.

مجموع تعداد صفحات: 24 صفحه پی دی اف و 12 صفحه ورد

خلاصه و پاورپوینت کتاب سنجش و اندازه گیری دکتر سیف را به همراه نمونه سولات از پایین صفحه دانلود کنید.

دانلود تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی

موضوع پروژه: تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی سال

رشته علوم تربیتی

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات:18

چکیده:

هدف ازاین تحقیق ، بررسی و تحلیل محتوای کتاب علوم پنجم مقطع ابتدایی با روش ویلیام رومی در سال تحصیلی93-92 بوده است. بر اساس این تحلیل، ضریب درگیری دانش آموزان در موضوع «متن» کتاب بر اساس فرضیه مورد توجه قرار گرفته شده است. نمونه آماری تحقیق شامل 10 قسمت تصادفی از  محتوای کتاب علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی که برابر با جامعه مورد مطالعه انتخاب گردیده است.روش تحقیق، از نوع تحلیلی بوده و برای بررسی داده ها و اطلاعات از ارزشی مناسب (محاسبه ضریب درگیری) در هر فصل برای متن ، و نیز محاسبه ضریب نسبی در هر فصل برای اجزاء محتوا، استفاده شده است. که نتایج نشان داده: متن ها  فعال است و محتوای متن  کتاب علوم پنجم ابتدایی ارزش پژوهشی و تفکر دارد و همچنین جملات لفظی آن از جملات درکی بیشتر است.

دانلود تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی

موضوع پروژه: تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی سال

رشته علوم تربیتی

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات:18

چکیده:

هدف ازاین تحقیق ، بررسی و تحلیل محتوای کتاب علوم پنجم مقطع ابتدایی با روش ویلیام رومی در سال تحصیلی93-92 بوده است. بر اساس این تحلیل، ضریب درگیری دانش آموزان در موضوع «متن» کتاب بر اساس فرضیه مورد توجه قرار گرفته شده است. نمونه آماری تحقیق شامل 10 قسمت تصادفی از  محتوای کتاب علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی که برابر با جامعه مورد مطالعه انتخاب گردیده است.روش تحقیق، از نوع تحلیلی بوده و برای بررسی داده ها و اطلاعات از ارزشی مناسب (محاسبه ضریب درگیری) در هر فصل برای متن ، و نیز محاسبه ضریب نسبی در هر فصل برای اجزاء محتوا، استفاده شده است. که نتایج نشان داده: متن ها  فعال است و محتوای متن  کتاب علوم پنجم ابتدایی ارزش پژوهشی و تفکر دارد و همچنین جملات لفظی آن از جملات درکی بیشتر است.

دانلود تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی

موضوع پروژه: تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی سال

رشته علوم تربیتی

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات:18

چکیده:

هدف ازاین تحقیق ، بررسی و تحلیل محتوای کتاب علوم پنجم مقطع ابتدایی با روش ویلیام رومی در سال تحصیلی93-92 بوده است. بر اساس این تحلیل، ضریب درگیری دانش آموزان در موضوع «متن» کتاب بر اساس فرضیه مورد توجه قرار گرفته شده است. نمونه آماری تحقیق شامل 10 قسمت تصادفی از  محتوای کتاب علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی که برابر با جامعه مورد مطالعه انتخاب گردیده است.روش تحقیق، از نوع تحلیلی بوده و برای بررسی داده ها و اطلاعات از ارزشی مناسب (محاسبه ضریب درگیری) در هر فصل برای متن ، و نیز محاسبه ضریب نسبی در هر فصل برای اجزاء محتوا، استفاده شده است. که نتایج نشان داده: متن ها  فعال است و محتوای متن  کتاب علوم پنجم ابتدایی ارزش پژوهشی و تفکر دارد و همچنین جملات لفظی آن از جملات درکی بیشتر است.