عنوان درس:کارورزی (3)
رشته تحصیلی :آموزش زبان وادبیات فارسی
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات:61
فهرست مطالب
عنوان صفحه
فصل اول
فرم الف:نگارش گزارش روزانه .1
فصل دوم
فرم ب:گزارش جلسات بحث و گفتگو با استاد/گروه های کوچک/بحث های جمعی/سمینارها...13
فصل سوم
فرم ج:چارچوب تهیه ی طرح آموزشی.......17
فصل چهارم
تصاویرمربوط به کارورزی(3)49
نتیجه گیری56
نام تحقیق: گزارش کارورزی2
نام درس:تمرین دبیری
رشته:دبیری زبان وادبیات عرب
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات:11
مقدمه:
اصولا کلاس ها سوژه هایی را در خود جای داده اند که این سوژه ها اعم از مثبت یا منفی در نگهداری کلاس توسط معلّم تأثیر زیادی دارد یعنی این سوژه ها یا بچه های خیلی درس خوان هستند یا بچه های شلوغ کار درکلاس.
در هر کلاس درسی دو سه نفر یا بیشتر سوژه می شوند که بر اساس ویژگی های خود در کلاس نقش تعیین کننده ای دارند که وظیفه معلم در وهله اول شناسایی سوژه وعواملی است که در کلاس او نقش تعیین کننده ای دارند. در این گزارش می خواهیم یکی از این سوژه ها را معرفی کنیم تا علاوه بر ارائه راه حل های طبیعی ،او را در محیط درس کمک کنیم.
نام تحقیق: گزارش کارورزی2
نام درس:تمرین دبیری
رشته:دبیری زبان وادبیات عرب
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات:11
مقدمه:
اصولا کلاس ها سوژه هایی را در خود جای داده اند که این سوژه ها اعم از مثبت یا منفی در نگهداری کلاس توسط معلّم تأثیر زیادی دارد یعنی این سوژه ها یا بچه های خیلی درس خوان هستند یا بچه های شلوغ کار درکلاس.
در هر کلاس درسی دو سه نفر یا بیشتر سوژه می شوند که بر اساس ویژگی های خود در کلاس نقش تعیین کننده ای دارند که وظیفه معلم در وهله اول شناسایی سوژه وعواملی است که در کلاس او نقش تعیین کننده ای دارند. در این گزارش می خواهیم یکی از این سوژه ها را معرفی کنیم تا علاوه بر ارائه راه حل های طبیعی ،او را در محیط درس کمک کنیم.
نام تحقیق: گزارش کارورزی2
نام درس:تمرین دبیری
رشته:دبیری زبان وادبیات عرب
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات:11
مقدمه:
اصولا کلاس ها سوژه هایی را در خود جای داده اند که این سوژه ها اعم از مثبت یا منفی در نگهداری کلاس توسط معلّم تأثیر زیادی دارد یعنی این سوژه ها یا بچه های خیلی درس خوان هستند یا بچه های شلوغ کار درکلاس.
در هر کلاس درسی دو سه نفر یا بیشتر سوژه می شوند که بر اساس ویژگی های خود در کلاس نقش تعیین کننده ای دارند که وظیفه معلم در وهله اول شناسایی سوژه وعواملی است که در کلاس او نقش تعیین کننده ای دارند. در این گزارش می خواهیم یکی از این سوژه ها را معرفی کنیم تا علاوه بر ارائه راه حل های طبیعی ،او را در محیط درس کمک کنیم.
عنوان درس:کارورزی (3)
رشته تحصیلی :آموزش زبان وادبیات فارسی
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات:61
فهرست مطالب
عنوان صفحه
فصل اول
فرم الف:نگارش گزارش روزانه .1
فصل دوم
فرم ب:گزارش جلسات بحث و گفتگو با استاد/گروه های کوچک/بحث های جمعی/سمینارها...13
فصل سوم
فرم ج:چارچوب تهیه ی طرح آموزشی.......17
فصل چهارم
تصاویرمربوط به کارورزی(3)49
نتیجه گیری56