گزارش تخصصی آموزگار اول ابتدایی :
تقویت و بهبود نظم دانش آموزان پایه اول ابتدایی با راهکارهای مناسب
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات: 24
فهرست
مقدمه (بیان و طرح موضوع )4
ارزیابی از وضع موجود :5
اهداف گزارش تخصصی :5
هدف اختصاصی :5
اهداف جزئی :5
مقایسه با شاخص :6
بررسی موانع و مشکلات بی انضباطی در دانش آموزان6
علل بی انضباطی دانشآموزان6
الف :علل مربوط به دانش آموزان مانند6
دانشآموزان که مشکلات خاصی ایجاد میکنند در نظر فونتاناشامل دو دستهاند7
ب)علل مربوط به معلم7
ج)علل مربوط به کلاس درس:8
تأثیر محیط عاطفی کلاس :9
د)علل مربوط به خانواده:9
شرایط ناسالم خانوادگی:10 فقدان والدین:10عدم ثبات قوانین و معیارهای اخلاقی:10ه)علل مربوط به روابط اجتماعی11
عوامل روانی :11
جمع آوری اطلاعات12
مقالات در این زمینه :14
تحلیل یافته های علمی وبیان راه حل:15
دلایل بی انضباطی دانش آموزان:16
کوچک بودن فضای کلاس16
فقدان یکی از والدین16
مشاوره و مذاکره با دانشآموز نامنظم :18
انتخاب راه حل موقی و اجرای نظارت بر آن22
ارزیابی بعد از اجرای طرح (نقاط قوت )23
ارزشیابی ونتیجه گیری و گزارش نهایی:24
منابع و مأخذ مورد استفاده:24
گزارش تخصصی آموزگار اول ابتدایی :
تقویت و بهبود نظم دانش آموزان پایه اول ابتدایی با راهکارهای مناسب
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات: 24
فهرست
مقدمه (بیان و طرح موضوع )4
ارزیابی از وضع موجود :5
اهداف گزارش تخصصی :5
هدف اختصاصی :5
اهداف جزئی :5
مقایسه با شاخص :6
بررسی موانع و مشکلات بی انضباطی در دانش آموزان6
علل بی انضباطی دانشآموزان6
الف :علل مربوط به دانش آموزان مانند6
دانشآموزان که مشکلات خاصی ایجاد میکنند در نظر فونتاناشامل دو دستهاند7
ب)علل مربوط به معلم7
ج)علل مربوط به کلاس درس:8
تأثیر محیط عاطفی کلاس :9
د)علل مربوط به خانواده:9
شرایط ناسالم خانوادگی:10 فقدان والدین:10عدم ثبات قوانین و معیارهای اخلاقی:10ه)علل مربوط به روابط اجتماعی11
عوامل روانی :11
جمع آوری اطلاعات12
مقالات در این زمینه :14
تحلیل یافته های علمی وبیان راه حل:15
دلایل بی انضباطی دانش آموزان:16
کوچک بودن فضای کلاس16
فقدان یکی از والدین16
مشاوره و مذاکره با دانشآموز نامنظم :18
انتخاب راه حل موقی و اجرای نظارت بر آن22
ارزیابی بعد از اجرای طرح (نقاط قوت )23
ارزشیابی ونتیجه گیری و گزارش نهایی:24
منابع و مأخذ مورد استفاده:24
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 126
بررسی در خصوص مفهوم نظم عمومی
در حقوق بین الملل خصوصی
فهرست مطالب
عنوان صفحه
دیباچه 6
بخش اول: نظم عمومی در حقوق 11
فصل اول تاریخچه 12
فصل دوم: مبانی نظم عمومی 19
مبحث اول: نفی و اثبات مفهوم نظم عمومی 21
فصل سوم: تعریف نظم عمومی 24
مبحث اول: نظریه نوعی 24
مبحث دوم: نظریه شخصی 25
مبحث سوم: تعریف نظم عمومی در حقوق داخلی 28
مبحث چهارم: تعریف نظم عمومی در حقوق بینالملل خصوصی 30
فصل چهارم: نسبیت نظم عمومی 32
مبحث اول: از لحاظ زمان 32
مبحث دوم: از لحاظ مکان 33
فصل پنجم: منابع نظم عمومی 35
مبحث اول: منابع مدون نظم عمومی 35
گفتار اول- قانون 35
الف - مفهوم نظم عمومی مخصوص حقوق خصوصی است 35
ب- قوانین محلی یا درون مرزی 36
ج- همه قوانین راجع به نظم عمومی هستند 36
د- نظریه تفکیک قوانین 36
ه- قوانین راجع به نفع عمومی 36
و- قوانین آمره و ناهیه 37
ز- مفهوم نظم عمومی مخصوص حقوق بینالملل خصوصی است 37
گفتار دوم: قردادها و اساسنامههای بینالمللی 37
مبحث دوم: منابع غیر مدون نظم عمومی 39
گفتار اول: اخلاق حسنه 39
گفتار دوم: عرف و عادت 39
گفتارسوم: رویه قضائی 40
گفتار چهارم: رابطه نظم عمومی و الزام 41
فصل ششم: اقسام نظم عمومی 44
مبحث اول: از نظر رشتههای علم حقوق 44
مبحث دوم: از نظر روابط بینالمللی افراد 44
مبحث سوم: از لحاظ حدود تاثیر 47
مبحث چهارم: از لحاظ انواع قوانین 47
مبحث پنجم: از لحاظ تابعیت 48
مبحث ششم: از لحاظ مقامات تعیین کننده 49
فصل هفتم: نظم عمومی و اخلاق حسنه 51
مبحث اول: نظریه انفکاک 51
مبحث دوم: نظریه ارتباط 52
بخش دوم: نظم عمومی در حقوق بینالملل خصوصی 54
فصل اول: موقعیت نظم عمومی در حقوق بینالملل خصوصی 55
نظم عمومی در حقوق بینالملل خصوصی ایران 57
فصل دوم: نظم عمومی و اداره فردی در حقوق بینالملل خصوصی 59
تاثیر اراده خود در حقوق و حدود آن 63
الف: در حقوق داخلی 63
ب: از نظر نظم عمومی 63
گزارش تخصصی آموزگار اول ابتدایی :
تقویت و بهبود نظم دانش آموزان پایه اول ابتدایی با راهکارهای مناسب
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات: 24
فهرست
مقدمه (بیان و طرح موضوع )4
ارزیابی از وضع موجود :5
اهداف گزارش تخصصی :5
هدف اختصاصی :5
اهداف جزئی :5
مقایسه با شاخص :6
بررسی موانع و مشکلات بی انضباطی در دانش آموزان6
علل بی انضباطی دانشآموزان6
الف :علل مربوط به دانش آموزان مانند6
دانشآموزان که مشکلات خاصی ایجاد میکنند در نظر فونتاناشامل دو دستهاند7
ب)علل مربوط به معلم7
ج)علل مربوط به کلاس درس:8
تأثیر محیط عاطفی کلاس :9
د)علل مربوط به خانواده:9
شرایط ناسالم خانوادگی:10 فقدان والدین:10عدم ثبات قوانین و معیارهای اخلاقی:10ه)علل مربوط به روابط اجتماعی11
عوامل روانی :11
جمع آوری اطلاعات12
مقالات در این زمینه :14
تحلیل یافته های علمی وبیان راه حل:15
دلایل بی انضباطی دانش آموزان:16
کوچک بودن فضای کلاس16
فقدان یکی از والدین16
مشاوره و مذاکره با دانشآموز نامنظم :18
انتخاب راه حل موقی و اجرای نظارت بر آن22
ارزیابی بعد از اجرای طرح (نقاط قوت )23
ارزشیابی ونتیجه گیری و گزارش نهایی:24
منابع و مأخذ مورد استفاده:24
گزارش تخصصی آموزگار اول ابتدایی :
تقویت و بهبود نظم دانش آموزان پایه اول ابتدایی با راهکارهای مناسب
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات: 24
فهرست
مقدمه (بیان و طرح موضوع )4
ارزیابی از وضع موجود :5
اهداف گزارش تخصصی :5
هدف اختصاصی :5
اهداف جزئی :5
مقایسه با شاخص :6
بررسی موانع و مشکلات بی انضباطی در دانش آموزان6
علل بی انضباطی دانشآموزان6
الف :علل مربوط به دانش آموزان مانند6
دانشآموزان که مشکلات خاصی ایجاد میکنند در نظر فونتاناشامل دو دستهاند7
ب)علل مربوط به معلم7
ج)علل مربوط به کلاس درس:8
تأثیر محیط عاطفی کلاس :9
د)علل مربوط به خانواده:9
شرایط ناسالم خانوادگی:10 فقدان والدین:10عدم ثبات قوانین و معیارهای اخلاقی:10ه)علل مربوط به روابط اجتماعی11
عوامل روانی :11
جمع آوری اطلاعات12
مقالات در این زمینه :14
تحلیل یافته های علمی وبیان راه حل:15
دلایل بی انضباطی دانش آموزان:16
کوچک بودن فضای کلاس16
فقدان یکی از والدین16
مشاوره و مذاکره با دانشآموز نامنظم :18
انتخاب راه حل موقی و اجرای نظارت بر آن22
ارزیابی بعد از اجرای طرح (نقاط قوت )23
ارزشیابی ونتیجه گیری و گزارش نهایی:24
منابع و مأخذ مورد استفاده:24