عنوان اقدام پژوهشی:
راه کارهای مناسب برای بیش فعالی دانش آموزان پایه اول
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات:16
چکیـــده :
موضوع مورد تحقیق و بررسی بیش فعالی و راههای درمان و یا کاهش انرژی دانش آموزان در مدرسه است . بیش فعالی ، اختلالی است که در آن پر تحرکی ، بی توجهی و رفتارهای نا گهانی و خطرناک از کودکان دیده می شود که در پسرها بیشتر و اغلب در دوران مدرسه بروز می کند . عوامل زیادی در بروز این بیماری نقش دارند از جمله ارث و ژنتیک ، محیط و غیره. کودکان مبتلا به این بیماری در قسمت یا قسمتهایی از مغز خود دچار نوعی نقص (البته جزئی) می باشند . که ممکن است در زمان بارداری مادر یا در حین زایمان و یا ژنتیک به وجود آمده باشد . که این عارضه باعث کم توجهی و عدم دقت کافی و کنترل فعالیت بدنی کودک مبتلا می شود . تحقیق انجام شده با این سوال مطرح شد .
چگونه می توان کودکان مبتلا به بیش فعالی را در مدرسه شناسایی و آنها را کنترل کرد ؟
آیا راههایی برای درمان قطعی و یا کنترل کودکان مبتلا به بیش فعالی در مدرسه وجود دارد ؟
فصل اول :
مشخص کردن موضوع و اهداف تحقیق :
1-بیش فعال یعنی چه ؟
2-چه تعدادی از کودکان به این یبماری مبتلا هستند ؟
3-آیا این بیماری انواع مختلفی دارد ؟
4-علت این بیماری چیست ؟
5-چگونه تشخیص داده می شود ؟
6-درمان آن چگونه است ؟
7-چه عوارضی به دنبال دارد ؟
8-شیوع آن چگونه است ؟
9-سیر آن چگونه بوده است ؟
عنوان اقدام پژوهشی:
راه کارهای مناسب برای بیش فعالی دانش آموزان پایه اول
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات:16
چکیـــده :
موضوع مورد تحقیق و بررسی بیش فعالی و راههای درمان و یا کاهش انرژی دانش آموزان در مدرسه است . بیش فعالی ، اختلالی است که در آن پر تحرکی ، بی توجهی و رفتارهای نا گهانی و خطرناک از کودکان دیده می شود که در پسرها بیشتر و اغلب در دوران مدرسه بروز می کند . عوامل زیادی در بروز این بیماری نقش دارند از جمله ارث و ژنتیک ، محیط و غیره. کودکان مبتلا به این بیماری در قسمت یا قسمتهایی از مغز خود دچار نوعی نقص (البته جزئی) می باشند . که ممکن است در زمان بارداری مادر یا در حین زایمان و یا ژنتیک به وجود آمده باشد . که این عارضه باعث کم توجهی و عدم دقت کافی و کنترل فعالیت بدنی کودک مبتلا می شود . تحقیق انجام شده با این سوال مطرح شد .
چگونه می توان کودکان مبتلا به بیش فعالی را در مدرسه شناسایی و آنها را کنترل کرد ؟
آیا راههایی برای درمان قطعی و یا کنترل کودکان مبتلا به بیش فعالی در مدرسه وجود دارد ؟
فصل اول :
مشخص کردن موضوع و اهداف تحقیق :
1-بیش فعال یعنی چه ؟
2-چه تعدادی از کودکان به این یبماری مبتلا هستند ؟
3-آیا این بیماری انواع مختلفی دارد ؟
4-علت این بیماری چیست ؟
5-چگونه تشخیص داده می شود ؟
6-درمان آن چگونه است ؟
7-چه عوارضی به دنبال دارد ؟
8-شیوع آن چگونه است ؟
9-سیر آن چگونه بوده است ؟
عنوان اقدام پژوهشی:
راه کارهای مناسب برای بیش فعالی دانش آموزان پایه اول
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات:16
چکیـــده :
موضوع مورد تحقیق و بررسی بیش فعالی و راههای درمان و یا کاهش انرژی دانش آموزان در مدرسه است . بیش فعالی ، اختلالی است که در آن پر تحرکی ، بی توجهی و رفتارهای نا گهانی و خطرناک از کودکان دیده می شود که در پسرها بیشتر و اغلب در دوران مدرسه بروز می کند . عوامل زیادی در بروز این بیماری نقش دارند از جمله ارث و ژنتیک ، محیط و غیره. کودکان مبتلا به این بیماری در قسمت یا قسمتهایی از مغز خود دچار نوعی نقص (البته جزئی) می باشند . که ممکن است در زمان بارداری مادر یا در حین زایمان و یا ژنتیک به وجود آمده باشد . که این عارضه باعث کم توجهی و عدم دقت کافی و کنترل فعالیت بدنی کودک مبتلا می شود . تحقیق انجام شده با این سوال مطرح شد .
چگونه می توان کودکان مبتلا به بیش فعالی را در مدرسه شناسایی و آنها را کنترل کرد ؟
آیا راههایی برای درمان قطعی و یا کنترل کودکان مبتلا به بیش فعالی در مدرسه وجود دارد ؟
فصل اول :
مشخص کردن موضوع و اهداف تحقیق :
1-بیش فعال یعنی چه ؟
2-چه تعدادی از کودکان به این یبماری مبتلا هستند ؟
3-آیا این بیماری انواع مختلفی دارد ؟
4-علت این بیماری چیست ؟
5-چگونه تشخیص داده می شود ؟
6-درمان آن چگونه است ؟
7-چه عوارضی به دنبال دارد ؟
8-شیوع آن چگونه است ؟
9-سیر آن چگونه بوده است ؟
عنوان اقدام پژوهشی:
راه کارهای مناسب برای بیش فعالی دانش آموزان پایه اول
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات:16
چکیـــده :
موضوع مورد تحقیق و بررسی بیش فعالی و راههای درمان و یا کاهش انرژی دانش آموزان در مدرسه است . بیش فعالی ، اختلالی است که در آن پر تحرکی ، بی توجهی و رفتارهای نا گهانی و خطرناک از کودکان دیده می شود که در پسرها بیشتر و اغلب در دوران مدرسه بروز می کند . عوامل زیادی در بروز این بیماری نقش دارند از جمله ارث و ژنتیک ، محیط و غیره. کودکان مبتلا به این بیماری در قسمت یا قسمتهایی از مغز خود دچار نوعی نقص (البته جزئی) می باشند . که ممکن است در زمان بارداری مادر یا در حین زایمان و یا ژنتیک به وجود آمده باشد . که این عارضه باعث کم توجهی و عدم دقت کافی و کنترل فعالیت بدنی کودک مبتلا می شود . تحقیق انجام شده با این سوال مطرح شد .
چگونه می توان کودکان مبتلا به بیش فعالی را در مدرسه شناسایی و آنها را کنترل کرد ؟
آیا راههایی برای درمان قطعی و یا کنترل کودکان مبتلا به بیش فعالی در مدرسه وجود دارد ؟
فصل اول :
مشخص کردن موضوع و اهداف تحقیق :
1-بیش فعال یعنی چه ؟
2-چه تعدادی از کودکان به این یبماری مبتلا هستند ؟
3-آیا این بیماری انواع مختلفی دارد ؟
4-علت این بیماری چیست ؟
5-چگونه تشخیص داده می شود ؟
6-درمان آن چگونه است ؟
7-چه عوارضی به دنبال دارد ؟
8-شیوع آن چگونه است ؟
9-سیر آن چگونه بوده است ؟
عنوان اقدام پژوهشی:
راه کارهای مناسب برای بیش فعالی دانش آموزان پایه اول
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات:16
چکیـــده :
موضوع مورد تحقیق و بررسی بیش فعالی و راههای درمان و یا کاهش انرژی دانش آموزان در مدرسه است . بیش فعالی ، اختلالی است که در آن پر تحرکی ، بی توجهی و رفتارهای نا گهانی و خطرناک از کودکان دیده می شود که در پسرها بیشتر و اغلب در دوران مدرسه بروز می کند . عوامل زیادی در بروز این بیماری نقش دارند از جمله ارث و ژنتیک ، محیط و غیره. کودکان مبتلا به این بیماری در قسمت یا قسمتهایی از مغز خود دچار نوعی نقص (البته جزئی) می باشند . که ممکن است در زمان بارداری مادر یا در حین زایمان و یا ژنتیک به وجود آمده باشد . که این عارضه باعث کم توجهی و عدم دقت کافی و کنترل فعالیت بدنی کودک مبتلا می شود . تحقیق انجام شده با این سوال مطرح شد .
چگونه می توان کودکان مبتلا به بیش فعالی را در مدرسه شناسایی و آنها را کنترل کرد ؟
آیا راههایی برای درمان قطعی و یا کنترل کودکان مبتلا به بیش فعالی در مدرسه وجود دارد ؟
فصل اول :
مشخص کردن موضوع و اهداف تحقیق :
1-بیش فعال یعنی چه ؟
2-چه تعدادی از کودکان به این یبماری مبتلا هستند ؟
3-آیا این بیماری انواع مختلفی دارد ؟
4-علت این بیماری چیست ؟
5-چگونه تشخیص داده می شود ؟
6-درمان آن چگونه است ؟
7-چه عوارضی به دنبال دارد ؟
8-شیوع آن چگونه است ؟
9-سیر آن چگونه بوده است ؟