تحقیق: اختلال سلوک

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 2

اختلال سلوک:

اختلال سلوک مجموعه ی پایداری از رفتارهایی است که با گذشت زمان شکل میگیرد و غالبا مشخصه ی آن پرخاشگری و تجاوز به حقوق دیگران است . اختلال سلوک با بسیاری از اختلالات دیگر از جمله اختلال نقص توجه_ بیش فعالی افسردگی و اختلالات یادگیری همراه است و علاوه بر آن با چندین عامل روانی_اجتماعی نظیر سطح پایین اجتماعی-اقتصادی روش تربیتی خشن وتنبیهی اختلافات خانوادگی فقدان نظارت مناسب والدین و فقدان کفایت اجتماعی ارتباط دارد .خطر ابتلا به اختلال سلوک در کودکانی که یکی از والدین حقیقی یا والد خوانده ی آنها به اختلال شخصیت ضد اجتماعی مبتلاست یا یکی از برادران یا خواهران آنها مبتلا به اختلال سلوک است، بیشتر است. این اختلال همچنین در کودکانی که والدین آنها وابستگی به الکل، اختلالات خلقی، اسکیزوفزنی یا اختلال بیش فعالی همراه با عدم توجه یا اختلال سلوک داشته اند، شایع تر است. صرفنظر از تأثیرات وراثتی والدین بر کودکان که در این اختلال گزارش شده، بخش عمده ای از رفتارهای ضداجتماعی و مرتبط با اختلال سلوک و بزهکاری، ناشی از آموزش توسط پیام های کلامی و غیر کلامی والدین، خواهران و برادران است.

 بر طبق ملاکهای DSM-IV-TRوجود سه رفتار اختصاص از 15 رفتار ذکر شده ضروری است که شامل موارد زیر است:

1-زورگویی وقلدری

2-تهدید کردن

3-ارعاب دیگران

4-بیرون ماندن از خانه علی رغم قدغن والدین

5-شروع قبل از سن 13 سالگی

DSM-IV-TR همچنین تصریح میکند که فرار از مدرسه باید قبل از 13 سالگی شروع شده باشد تا جزو نشانه های اختلال سلوک محسوب شود .این تشخیص را فقط زمانی میتوان برای افراد بالاتر از 18 سال به کار برد که واجد ملاکهای اختلال شخصیت ضد اجتماعی نباشند.DSM-IV-TRنوع خفیفی از این اختلال را توصیف میکند که در آن معدودی از مشکلات رفتاری فراتر از حدی که برای تشخیص لازم است وجود دارند وهمچنین این مشکلات فقط منجر به آسیب جزیی دیگران میشوند .طبقDSM-IV-TRدر نوع شدید این اختلال مشکلات رفتاری فراوانی علاوه بر حداقل لازم برای تشخیص وجود دارد و یا مشکلات رفتاری موجب آسیب قابل ملاحظه به دیگران میشود.)کاپلان)

تاریخچه و طبقه:

روانشناسان روانپزشکان به طور سنتی اهمیت رفتارهای ضد اجتماعی کودکان و نوجوانان را از دو دیدگاه مورد بررسی قرار داده اند. اولین دیدگاه از تجربه بیماران بالینیبود که تصور میشد در شکل گیری شخصیت از نقص اساسی برخوردارند اصطلاح شخصیت جامعه ستیز در مورد خصوصیات بالینی این اختلال به کار گرفتهشد دومین دیدگاه از تجربه عالی درکار کردن با جوانان بزهکار ناشی شد تصور رایج چنین بود که اینگونه افراد با رفتار ضد اجتماعیخود در حال واکنش نشان دادن بهرویدادهای سخت زندگیوناگواری میباشند که در خانواده یا جامعه خویش تجربه کرده اند(ارلس1944).

هیلی(1926)پایه گذار وپدید آورنده اولین کلینیک دادگاه نوجوانان در شیکاگو وبوستون افراد بزهکار را به عنوان کسانی که دارای نقص"سرشت روانی" هستندتوصیف نمود.او بر اهمیت یافتن دو نقص فیزیکی و روانی بیماران تاکیدمی کرداین ترکیب نواقص عقیده او را که رفتار این گونه نوجوانان ناشی از طبیعت و وراثت است تصدیق مینمود.در همان زمان روانشناس انگلیسی برت(1952)رساله ای به یاد ماندنی منتشر نمود و تهاجمات چند گانه اجتماعی و بیولوژیکی را که باعث تقویت این نواقص میشدندشناسایی نمود اما او روی عامل وراثتی تاکید کمتری داشت.

کلکلی(1941)رساله ای تحت عنوان "نقاب سلامتی"منتشر نمود وتوضیحات بالینی مفصل و ارزیابی جامعی را در مورد افراد جامعه ستیز ارائه کرد وی این خصوصیات را به شرح ذیل عنوان نمود.

1-عدم وجود حس مسئولیت

2-امتناع از پذیرفتن انتقاد به خاطر انجام کارهای خلاف

3-عدم وجود حس شرم وحیا وندامت

4-دروغگویی و فریب

5-درس نگرفتن از تجربیات

6-خود محوری بارز

7-عدم بصیرت

8-افراط در نوشیدن الکل

9-انحرافات جنسی

10-هدف هدفگرایی که نتیجه آن اغتشاش در امور زندگی است.

وی همچنین به تاثیرات عوامل وراثتی و محیطی معتقد بود.

در حالیکه کلکلی سعی در طبقه بندی این اختلالات داشت متخصصین بالینی دیگرکه برروی کودکان کار میکردند تلاش داشتند تا منشا مجموعه نشانگان رفتاری را شناسایی کنندکه تصور میشود با" جامعه ستیزی"بزرگسالان در ارتباط است.یکی از موثرین این گروه

"جان باولبی"بود .او در یکی از مطالعات اولیه مربوط به پسر بچه های بزهکار سیستمی را ابلاغ کردکه از شش نوع تشکیل شده بود. در بین آنها خصوصیات بی عاطفی هیجان زد گی و افسردگی متداول بود این سیستم شبیه به طبقات اصلی اختلال سلوک بود که بعدا در ICD-10بوجود آمد.(سازمان بهداشت جهانی1992)

رابینز(1978)به رابطه متقاعدکنندهای بین مسایل رفتاری کودکان و نوجوانان و اختلال شخصیت ضداجتماعی دست یافت.این مطالعه مهم در نمونه های مختلف تکرار شد و یافته هایی که بدست آمد از قابل اطمینان ترین یافته های ممکن در روانپزشکی نوین بود.

این یافته ها جدی بودن و دیرینگی و طویل المدت بودن اختلالات ضد اجتماعی را ثابت کرد.

وقتی که این مسایل از کلینیک های متعلق به دادگاه به روی جامعه و زمینه های طبی حرکت نمودبه موازات پیشرفت اصول روانپریشی در اذهان روانپزشکان چشم اندازی بهتر وگسترده تر از نظریه های مربوط به"حقارت سرشتی"گردید و نظریات تشخیصی جدیدی ظهور کرد.ابتدا اختلال سلوک و سپس اختلال نافرمانی وارد "واژگان"روانپزشکی کودک شد.

مقاله درمورد- اختلال در دیکته نقطه و سرکش 6ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 6

اختلال در دیکته

(دقت و توجه در نقطه گذاری و سرکش)

*******************************

ناتوانی های توجهی

یکی از فراوان ترین مشکلات در میان کودکان که موجب کاهش کارایی آنان در مدرسه می گردد فقدان توجه است مشاهدات نشان می دهد که هنگامی کودک در تمرکز بر روی تکلیف طرح شده، با شکست مواجه می شود که نتواند سر و نگاهش را به سمت محلی که در حال آموزش به او است جهت دهد و یا در دنبال کردن دستورالعمل ها با شکست مواجه شود از طرف دیگر ادامة کار بر روی یک تکلیف معیّن، تعیین جهت نگاه و سر، حالت چهره ای مراقب و گوش به زنگ و اجرای دستورالعمل ها و موفقیت در عملکرد نشان دهندة رفتار توجه کودک است.

به هر حال وقتی کودک مبتلا به نقصان شدید توجه است این مشکل می تواند اثرات مخربی بر یادگیری او داشته باشد.

بهبود رفتار توجه کردن

آنچه ضروری است آموزش رفتار و توجه در یک فعالیت خاص، مانند توجه به خواندن یا هجی کردن، یا توجه به حرکات موجود در یک رقص و یا توجه به تکالیف یادگیری آشنا می باشد. از طرفی انتقال این رفتارهای توجهی به فعالیت های دیگر نیز از اهمیت خاصی برخوردار است هنگامی که رفتارهای توجه مناسب برای آموزش انتخاب شوند معلم باید تکنیک ها و راهبردهای آموزشی و لازم جهت افزایش انگیزه و افزایش توجه به تکالیف یادگیی موردنظر را بیابد.

راهبردهای آموزشی بهبود رفتار توجه کردن

1- بر روی توجه انتخابی محرک مربوط کار کنید:

بعضی کودکان در یادگیری خواندن به جای تمرکز بر روی توالی حروف یک کلمه، بر روی یک کلمه یا شکل آن متمرکز می شوند و به دلیل توجه به یک علامت غیرضروری در تکلیف یادگیری، حواس شان پرت می شود.

راهبردهای کمک به انتخاب محرک مربوط توسط کودکان:

الف) به کودک بگوید کدام محرک مهم است (مثلاً کودکان راهنمایی شوند که به توالی و ترکیب حروف موجود در کلمه آن طور که به طور صحیح خوانده می شوند، نگاه کنند.)

ب) تعداد محرک ها و پیچیدگی آن را کم کنیم (مثلاً معلم باید تعداد و تنوع مسائل ریاضی را کاهش دهد تا دشواری تکلیف کمتر شود)

ج) افزایش درجه شدت محرک مربوط (مثلاً اگر کودکی در بازشناسی و خواندن حروف مصوت کوتاه مشکلاتی دارد معلم می تواند حروف مصوت کوتاه را قرمز رنگ کند تا توجه کودک جلب شود).

2- استفاده از تازگی:

تازگی همراه با محرکی به کودک عرضه می شود که به آسانی توسط او کشف شود به طوریکه شکست را تجربه نکند یک چرتکه، شمارش گر و یا کامپیوتر کوچک دستی به جای کتاب حساب نمونه هایی از تازگی هستند.

3- به کار گرفتن حس لامسه و حرکت:

می توان با حس لامسه و ادراک حرکت توجه کودک را افزایش داد سیستم فرنالد مثال خوبی است از اینکه چطور حس لامسه و حرکت می تواند به کودک کمک کند تا به محرک بصری از طریق ترسیم طرح های حروف هنگامیکه در حال گفتن نام یا صدای آنهاست توجه کند.

4- مواد را در دسته های مشترک ارائه دهید:

کلمات هم خانواده در تکلیف خواندن و روش های انتقال، مثال هایی از محتویات یادگیری در مجموعه ها هستند.

5- استفاده از تجارب معنادار قبلی:

مثلاً در آموزش یک دانش آموز مبتلا به ناتوانی یادگیری که هدف از آن بهبود درک مطلب او در کلاس ادبیات می باشد ممکن است ارتباط دادن محتوی خواندن با تجارب فرد و هیجاناتش مفید باشد.

6- طول مدت توجه را افزایش دهید:

در مورد آنچه که باید انجام شود، توضیح دقیق بدهید.

از یک زمان سنج استفاده کنید.

زمان تکلیف مورد نظر را به تدریج افزایش دهید.

تعداد کارهای متفرقه به کودک ارائه دهید.

افزایش طول مدت توجه را تقویت کنید.

7- در یک زمان واحد فقط از یک کانال حسی درخواست هایی داشته باشید:

مثلاً وقتی معلم صحبت می کند به کانال شنوایی کودک نیاز است چنانچه معلم بخواهد که کودک به چیزهایی که او می گوید گوش کند باید استفادة هر هدف بصری که هم نیاز به کانال شنوایی او داشته باشد خودداری کند پس از اتمام صحبتهای معلم می توان توجه کودک را از اهداف شنوایی به هدفهای بصری منتقل کرد.

مثال: دانش آموزی به مرکز مراجعه کرده که در درس املاء ضعف دارد و طی بررسی ها و انجام آزمون و کسلر، آزمون های غیررسمی (خواندن، دیکته) و آزمون تشخیص شنوایی مشخص شد که اختلال دیکته نویسی این دانش آموز به دقت و توجه او مربوط می شود این دانش آموز در نقطه گذاری حروف مشکل

پرسشنامه مقیاس اندازه گیری اختلال رفتاری میشل گوگلن

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 6

مقیاس اندازه گیری اختلال رفتاری میشل گوگلن

پرسشنامه ای که در اختیار شما قرار می گیرد ، اجازه می دهد تا بتوانید نوع اختلال خود را ، چه از نظر ساخت فیزیکی و چه از نظر ویژگی های روانی ، برآورد کنید . برای این کار دور یکی از حروف a ‚b ‚c  بر حسب این که چقدر با شیوه بودن یا سبک تفکر شما مطابقت داشته باشد ، دایره بکشید .

ویژگی های جسمی1-     قد شما چقدر است ؟2-     بین 20 تا سی سالگی ، وزن شما چقدر بود ؟3-     دور سر شما چند سانتی متر است؟4-     بالا تنه شما چگونه است ؟5-     پوست شما بیشتر .............. است .6-     اعضای بدن شما بیشتر به چه صورت است ؟

ویژگی های روانی

7-     آیاخیلی راحت خیال بافی می کنید ؟a)     بلی اغلب برایم اتفاق می افتدb)     خیر شیوه زندگی من این طور نیستc)      در نو جوانی چنین بوده ام

8-     آیا سر و وضع شما اغلب جلب توجه می کند ؟a)     بلی ، باید به سر وضع خود کمی چاشنی اضافه کردb)     از این کار خوشم می آید ، اما ریسک نمی کنمc)      هرگز ، دوست ندارم از نظر ظاهر انگشت نما باشم

9-     آیا ، برای آینده خود ، بلند پروازی های بزرگی دارید ؟a)     بلی ، برای موفقیت باید آرزوهای بزرگ داشتb)     بلند پروازی من برای کسب تخصص است . بلند پروازی های من غیر عادی نیست . دوست ندارم از مردم متمایز باشمc)      از کلیه کسانی که می خواهند شهرت پیدا کنند وحشت دارم ، دوست دارم جایگاه ساده ای داشته باشم .10-آیا در جوانی برایتان اتفاق افتاده است که از خانه فرار کنید ؟a)     بارها تهدید کرده ام ، اما انجام نداده امb)     هرگز چنین آرزویی نداشته امc)      بلی ، برایم اتفاق افتاده است . اما امروز آن را کودکانه می دانم11-آیا برایتان اتفاق می افتد که به مدت طولانی احساس درماندگی کنید ؟ آیا این کار خیلی برایتان پیش می آید ؟a)     در لحظه های خستگی این حالت به من دست می دهد ، اما خودم را نمی بازم ، حتی نزدیکان متوجه آن نمی شوندb)     گاهی برایم اتفاق می افتد که نمی توانم بلافاصله کاری را شروع کنم ؛ در زندگی ف شرایط خیلی برایم مناسب نبوده است .c)      زندگی همیشه پستی و بلندی دارد ، گاهی حالم بد می شود ، اما خیلی طول نمی کشد که به حالت اول بر می گردم12-آیا برایتان دشوار است که کار یکنواختی را به مدت طولانی انجام دهید  ؟a)     بلی مردم معتقدند که من در یک جا بند نمی شومb)     کار یکنواخت را دوست ندارم ؛ اما اگر لازم باد انجام می دهمc)      نه ، برایم دشوار نیست ، کار یکنواخت را دوست دارم13-آیا خیلی بی اعتماد هستید  ؟a)     خیر ، اصلا ، خیلی زود به دیگران اعتماد می کنمb)     گاهی لازم می شود ، اما خیلی بی اعتماد نیستمc)      بلی معمولا بی اعتماد هستم ، پیش از ریسک کردن ، مسائل را بررسی می کنم14-آیا رویدادهای بیرون خیلی بر روی شما اثر می گذارد ؟a)     بلی ، خیلی حساس هستم ، و کوچکترین رویداد مرا دگرگون می کندb)     خیر هدف هایی دارم که روی آن ها متمرکز می شوم ، اجازه نمی دهم که رویدادهای بیرون اختیار مرا در دست بگیرندc)      برخی رویدادها مرا تحت تاثیر قرار می دهند ، اما سعی می کنم که آن ها هدایت مرا بر عهده نگیرند15-آیا معمولا اخمو و ترشرو هستید ؟a)     خیر ، اتفاق می افتد که عصبانی می شوم ، اما خیلی زود به حالت اول بر می گردمb)     اتفاق می افتد که کمی اخم کنم ، اما به ندرتc)      وقتی جوان بودم خیلی اخم می کردم ، اسلحه خوبی است ، امروزه نیز گاهی از آن استفاده می کنم16-آیا مردم شما را آدم مغروری می دانند ؟a)     بلی، اما هر وقت شرایط ایجاب می کند ، خودم را متواضع نشان می دهمb)     خیلی متواضع نیستم ، اما تا آن جا که می دانم خیلی هم مغرور نیستمc)      خیر ، مردم مرا شماتت می کنند که چرا به اندازه کافی مغرور نیستم17-آیا صدا و خنده های شما انفجاری است ؟a)     خیر ، رفتارهای من معمولا ملایم استb)     بلی صدای قوی دارمc)      صدای من کاملا متوسط است18-در مقابل تحریکاتی که سعی می کنند دقت شما را از کاری که انجام می دهید منحرف کنند ، چه واکنشی نشان می دهید ؟a)     در توجه نکردن به آن ها هیچ مشکلی ندارم ، وقتی کاری انجام می دهم ، خیلی تمرکز و پشتکار دارمb)     به تحریکات بیرونی خیلی حساسیت دارم ، اگر به اندازه کافی از مردم جدا نباشمc)      بستگی به شرایط دارد ، گاهی تمرکزم زیاد است و گاهی کم19-اطرافیان شما را خوشبین می دانند یا بدبین ؟a)     به شدت خوشبینb)     اغلب خیلی بد بینc)      هیچ یک20-آیا احساس می کنید اطرافیان ، افکار شما را آن طور که لازم است درک نکرده اند ؟a)     نه چندانb)     خیر ، احساس می کنم که دیگران مرا خوب درک می کنند .c)      بلی ، احساس می کنم که اصلا مرا درک نمی کنند21-آیا گاهی به طور وحشتناک و غیرقابل پیش بینی عصبانی می شوید ؟a)     بلی ، وقتی عصبانی می شوم ، خیلی خشن می شومb)     خیلی عصبانی نمی شوم ، وقتی عصبانی می شوم معمولا بدون علت نیست و دیگران انتظار آن را دارندc)      هرگز خشونت های وحشتناک ندارم22-آیا زود رنجی شما وحشتناک است ؟a)     دوست ندارم مورد حمله قرار گیرم ، اگر چنین موردی پیش بیاید می توانم از خودم دفاع کنمb)     فکر نمی کنم نظر مردم درباره من چنین باشد ، خیلی زود رنج نیستمc)      به احتمال زیاد عکس آن درست باشد ، مردم مرا "هالو" تصور می کنند23- آیا احساس می کنید که خیلی سرحال هستید، در جمع خیلی بیشتر از حالت عادی توانایی نشان می دهید ؟a)     بلی ، درمیان جمع بودن ، به من شادابی و احساس جوانی می دهدb)     خیر ، کمرویی معمولا مرا بی دست و پا نشان می دهدc)      چه در میان جمع و چه در تنهایی ، همیشه برای خودم هستم24-آیا هنگام بیماری خیلی مضطرب می شوید ؟a)     خیر ، کسی نیستم که خودم را بیمار تصور کنم؛ اطرافیان مرا شماتت می کنند که در مواقع ضروری از خودم مواظبت نمی کنم

b)     دوست ندارم بیمار شوم ، اما تا بیمار نشده ام خیلی به آن فکر نمی کنم

c)      به نظر من پیشگیری بهتر از درمان است ، زیرا رنج کشیدن را دوست ندارم ، چیش بینی موجب دورماندن از دردها می شود؛ اگر لازم باشد از خودم مواظبت می کنم .25-آیا دوست دارید اعمال خود را به طور منطقی توجیه کنید ؟a)     ترجیح می دهم در مورد آن چه انجام می دهم منطقی باشمb)     کار را به خاطر کار انجام می دهم ، نیازی ندارم اعمال خود را با کلمات توجیه کنمc)      بیشتر باشّم خود پیش می روم نه با منطق ، دلیل تراشی دائمی برخی مردم درباره اعمال خود را دوست ندارم26- آیا از نظر عاطفی آرام هستید ؟a)     بلی دست کم به ظاهر ، دوست ندارم به اسانی تسلیم عواطف شومb)     سعی می کنم ، اما آن طور که دلم می خواهد همیشه اتفاق نمی افتدc)      خیر ، از این بابت خیلی عصبی هستم27-آیا ثبات در کار را دوست دارید ؟a)     تداوم در کار را دوست دارم ، در سازگاری با تغییرات ، خیلی دشواری دارم

b)     از تغییر خوشم می آید ، نمی توانم کار درباره یک موضوع و در یک محل را برای همیشه تحمل کنمc)      تغییر و ثبات را دوست دارم  ، برای احساس رضایت در زندگی هردو لازم است .

28-آیا به اسانی خودمانی می شوید ؟a)     دوست دارم فاصله خود را با مردم حفظ کنم، بیش از حد خودمانی شدن موجب فاش شدن اسرار می شود

b)     در خودمانی شدن مشکل ندارم، همه مردم ارزش دارند . به تفاوت های فرهنگی و شناختن طبقات اجتماعی علاقه مندمc)      در محیطی که رفت و امد می کنم ، به آداب و سنن مردم احترام می گذارم29-آیا انزوا را دوست دارید ؟a)     گاهی ، اما نه خیلی زیادb)     اصلا ، انسان یک موجود اجتماعی است . اگر از مردم دور بماند از بین می رودc)      تنهایی را دوست دارم ، احساس می کنم که به آن نیاز دارم30-  آیا خلق شما خیلی زیاد تغییر می کند ؟a)     مثل بقیه مردم ، گاهی خوب و گاهی بدم ، اما همیشه راه های مقابله دارمb)     بلی ،خلق من ناپایدار است ، به طوری که گاهی زندگی را برای اطرافیانم مشکل می سازدc)      خیر، اطرافیان مرا آدم با ثبات و پایدار می دانند31-آیا لجوج هستید ؟

a)     بلی ، به نظرم ، برای ثبات در تصمیم گیری ، ضرورت داردb)     خیلی کمc)      خیر ، اصلا؛ از نفوذ ناپذیر بودن وحشت دارم

32- آیا در عواطف خود ثبات دارید ؟a)     خیر ، بیشتر بی ثبات و دمدمی هستم؛ وفای بیش از اندازه مزه زندگی را از بین می برد

b)     به نظر من ثبات در عواطف خوب خواهد بود ، اما نمی توان همیشه به عشق دستور دادc)      از نظر عواطف خیلی ثبات دارم و انتظار دارم دیگران نیز چنین باشند33-  آیا می توانید یک طنز نیش دار بگویید؟a)     بلی ، لزومی ندارد که آدم همیشه مودب باشد، گوشزد کردن کارهای مردم گاهی آموزنده استb)     طنز گفتن را دوست دارم ، اما از گفتن حرفهایی که دیگران را آزار می دهد خودداری می کنمc)      در درجه اول سعی می کنم با مردم هماهنگ شوم، به نظر من طنز گفتن همیشه بی فایده بوده است34- آیا معمولا برایتان دشوار است که کاری را شروع کنید ؟a)     بلی ، معمولا احساس می کنم که خیلی خسته ام؛ می توان گفت که همیشه خودم را تحت فشار قرار می دهمb)     خیر، دوست دارم کار را خودم شروع کنم نه این که برایم دستور دهندc)      وقتی خسته هستم برایم اتفاق می افتذپد ، اما همیشه این طور نیستم35- آیا تیک(پرش عضله) داریدریال ایارفتارهای قالبی یا کلیشه ای دارید ؟a)     بلی ، چند نوع کوچک دارم که مخصوصا به هنگام سرخوشی یا افسردگی ظاهر می شوند؛ در نوجوانی زیاد داشمb)     داشنم، اما مدت هاست که از بین رفته استc)      خیر، هرگز یادم نمی آید که داشته باشم

36-  آیا دوست دارید زیاد حرف بزنید و دست و پا و سر و صورت خود را زیاد حرکت دهید ؟a)     گاهی ف دوست دارم حرف بزنم ف اما زیاد دست وپا تکان نمی دهم و حرکات سر و صورتم نیز زیاد نیستb)     در بین جمع معمولا ساکت هستم و حرکات من حساب شده استc)      حرف زدن با دیگران را واقعا دوست دارم و مردم معمولا به حرکات من می خندند، اما این حرکات کمک می کنند تا منظور خود را راحت تر بیان کنم

پرسشنامه بررسی اختلال در تصویر جسمی ناشی از اختلالات تغذیه ای

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 2

آیا در معرض خطر قرار دارید؟ اختلال در تصویر از جسم خود Body image

پرسشنامه تصویر جسمی به بررسی اختلال در تصویر جسمی ناشی  از اختلالات تغذیه ای می پردازد.

آیا در معرض خطر قرار دارید؟

اگرچه مردم می گویند من لاغرم اما احساس می کنم چاق هستم.

اگر نتوانم ورزش کنم دچار اضطراب می شوم .

 دلم می خواهد از دوستانم لاغرتر شوم.

در باره  چیزی که می خورم  نگران هستم.

 اگر اضافه وزن  پیدا کنم دچار اضطراب و افسردگی می شوم.

ترجیح می دهم تنها غذا بخورم تا اینکه با دوستان و خانواده ام  غذا بخورم.

سایرین در باره  شیوه ای که من غذا می خورم  صحبت می کنند.

دچار اضطراب می شوم وقتی سایرین مرا مجبور به خوردن چیزی می کنند.

خیلی در باره ترسم از چاق شدن حرف نمی زنم چون کسی مرا درک نمی کند.

از پختن شام برای دیگران لذت می برم اما معمولا چیزی را که درست می کنم خودم نمی خورم.

I have a secret stash of food.

وقتی  غذا می خورم نگرانم نتوانم خوردنم را متوقف نمایم.

در باره آنچیزی که می خورم دروغ می گویم.

دوست ندارم وقتی غذا می خورم کسی مزاحم من شود.

اگر لاغرتر شوم خودم را بیشتر دوست خواهم داشت.

I like to read recipes, cookbooks, calorie charts, and books about dieting and exercise.

گاهی اوقات به دلیل عادات مربوط به خوردنم یا وزنم مجبور شدم به مدرسه / کارم نروم .

تمایل به افسردگی یا تحریک پذیری دارم.

I avoid some people because they bug me about the way I eat.

 وقتی غذا می خورم احساس پری و چاقی می کنم.

گاهی به   خودم گفته ام " ترجیح می دهم بمیرم تا اینکه  چاق باشم"

غذا ، ملین یا قرص های کاهش وزن را از سایرین  دزدیده ام.

 برای کاهش وزن روزه داری کرده ام.

بندرت پیش می آید که از خودم راضی باشم.

پرسشنامه مقیاس اندازه گیری اختلال رفتاری میشل گوگلن /

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 6

مقیاس اندازه گیری اختلال رفتاری میشل گوگلن

پرسشنامه ای که در اختیار شما قرار می گیرد ، اجازه می دهد تا بتوانید نوع اختلال خود را ، چه از نظر ساخت فیزیکی و چه از نظر ویژگی های روانی ، برآورد کنید . برای این کار دور یکی از حروف a ‚b ‚c  بر حسب این که چقدر با شیوه بودن یا سبک تفکر شما مطابقت داشته باشد ، دایره بکشید .

ویژگی های جسمی1-     قد شما چقدر است ؟2-     بین 20 تا سی سالگی ، وزن شما چقدر بود ؟3-     دور سر شما چند سانتی متر است؟4-     بالا تنه شما چگونه است ؟5-     پوست شما بیشتر .............. است .6-     اعضای بدن شما بیشتر به چه صورت است ؟

ویژگی های روانی

7-     آیاخیلی راحت خیال بافی می کنید ؟a)     بلی اغلب برایم اتفاق می افتدb)     خیر شیوه زندگی من این طور نیستc)      در نو جوانی چنین بوده ام

8-     آیا سر و وضع شما اغلب جلب توجه می کند ؟a)     بلی ، باید به سر وضع خود کمی چاشنی اضافه کردb)     از این کار خوشم می آید ، اما ریسک نمی کنمc)      هرگز ، دوست ندارم از نظر ظاهر انگشت نما باشم

9-     آیا ، برای آینده خود ، بلند پروازی های بزرگی دارید ؟a)     بلی ، برای موفقیت باید آرزوهای بزرگ داشتb)     بلند پروازی من برای کسب تخصص است . بلند پروازی های من غیر عادی نیست . دوست ندارم از مردم متمایز باشمc)      از کلیه کسانی که می خواهند شهرت پیدا کنند وحشت دارم ، دوست دارم جایگاه ساده ای داشته باشم .10-آیا در جوانی برایتان اتفاق افتاده است که از خانه فرار کنید ؟a)     بارها تهدید کرده ام ، اما انجام نداده امb)     هرگز چنین آرزویی نداشته امc)      بلی ، برایم اتفاق افتاده است . اما امروز آن را کودکانه می دانم11-آیا برایتان اتفاق می افتد که به مدت طولانی احساس درماندگی کنید ؟ آیا این کار خیلی برایتان پیش می آید ؟a)     در لحظه های خستگی این حالت به من دست می دهد ، اما خودم را نمی بازم ، حتی نزدیکان متوجه آن نمی شوندb)     گاهی برایم اتفاق می افتد که نمی توانم بلافاصله کاری را شروع کنم ؛ در زندگی ف شرایط خیلی برایم مناسب نبوده است .c)      زندگی همیشه پستی و بلندی دارد ، گاهی حالم بد می شود ، اما خیلی طول نمی کشد که به حالت اول بر می گردم12-آیا برایتان دشوار است که کار یکنواختی را به مدت طولانی انجام دهید  ؟a)     بلی مردم معتقدند که من در یک جا بند نمی شومb)     کار یکنواخت را دوست ندارم ؛ اما اگر لازم باد انجام می دهمc)      نه ، برایم دشوار نیست ، کار یکنواخت را دوست دارم13-آیا خیلی بی اعتماد هستید  ؟a)     خیر ، اصلا ، خیلی زود به دیگران اعتماد می کنمb)     گاهی لازم می شود ، اما خیلی بی اعتماد نیستمc)      بلی معمولا بی اعتماد هستم ، پیش از ریسک کردن ، مسائل را بررسی می کنم14-آیا رویدادهای بیرون خیلی بر روی شما اثر می گذارد ؟a)     بلی ، خیلی حساس هستم ، و کوچکترین رویداد مرا دگرگون می کندb)     خیر هدف هایی دارم که روی آن ها متمرکز می شوم ، اجازه نمی دهم که رویدادهای بیرون اختیار مرا در دست بگیرندc)      برخی رویدادها مرا تحت تاثیر قرار می دهند ، اما سعی می کنم که آن ها هدایت مرا بر عهده نگیرند15-آیا معمولا اخمو و ترشرو هستید ؟a)     خیر ، اتفاق می افتد که عصبانی می شوم ، اما خیلی زود به حالت اول بر می گردمb)     اتفاق می افتد که کمی اخم کنم ، اما به ندرتc)      وقتی جوان بودم خیلی اخم می کردم ، اسلحه خوبی است ، امروزه نیز گاهی از آن استفاده می کنم16-آیا مردم شما را آدم مغروری می دانند ؟a)     بلی، اما هر وقت شرایط ایجاب می کند ، خودم را متواضع نشان می دهمb)     خیلی متواضع نیستم ، اما تا آن جا که می دانم خیلی هم مغرور نیستمc)      خیر ، مردم مرا شماتت می کنند که چرا به اندازه کافی مغرور نیستم17-آیا صدا و خنده های شما انفجاری است ؟a)     خیر ، رفتارهای من معمولا ملایم استb)     بلی صدای قوی دارمc)      صدای من کاملا متوسط است18-در مقابل تحریکاتی که سعی می کنند دقت شما را از کاری که انجام می دهید منحرف کنند ، چه واکنشی نشان می دهید ؟a)     در توجه نکردن به آن ها هیچ مشکلی ندارم ، وقتی کاری انجام می دهم ، خیلی تمرکز و پشتکار دارمb)     به تحریکات بیرونی خیلی حساسیت دارم ، اگر به اندازه کافی از مردم جدا نباشمc)      بستگی به شرایط دارد ، گاهی تمرکزم زیاد است و گاهی کم19-اطرافیان شما را خوشبین می دانند یا بدبین ؟a)     به شدت خوشبینb)     اغلب خیلی بد بینc)      هیچ یک20-آیا احساس می کنید اطرافیان ، افکار شما را آن طور که لازم است درک نکرده اند ؟a)     نه چندانb)     خیر ، احساس می کنم که دیگران مرا خوب درک می کنند .c)      بلی ، احساس می کنم که اصلا مرا درک نمی کنند21-آیا گاهی به طور وحشتناک و غیرقابل پیش بینی عصبانی می شوید ؟a)     بلی ، وقتی عصبانی می شوم ، خیلی خشن می شومb)     خیلی عصبانی نمی شوم ، وقتی عصبانی می شوم معمولا بدون علت نیست و دیگران انتظار آن را دارندc)      هرگز خشونت های وحشتناک ندارم22-آیا زود رنجی شما وحشتناک است ؟a)     دوست ندارم مورد حمله قرار گیرم ، اگر چنین موردی پیش بیاید می توانم از خودم دفاع کنمb)     فکر نمی کنم نظر مردم درباره من چنین باشد ، خیلی زود رنج نیستمc)      به احتمال زیاد عکس آن درست باشد ، مردم مرا "هالو" تصور می کنند23- آیا احساس می کنید که خیلی سرحال هستید، در جمع خیلی بیشتر از حالت عادی توانایی نشان می دهید ؟a)     بلی ، درمیان جمع بودن ، به من شادابی و احساس جوانی می دهدb)     خیر ، کمرویی معمولا مرا بی دست و پا نشان می دهدc)      چه در میان جمع و چه در تنهایی ، همیشه برای خودم هستم24-آیا هنگام بیماری خیلی مضطرب می شوید ؟a)     خیر ، کسی نیستم که خودم را بیمار تصور کنم؛ اطرافیان مرا شماتت می کنند که در مواقع ضروری از خودم مواظبت نمی کنم

b)     دوست ندارم بیمار شوم ، اما تا بیمار نشده ام خیلی به آن فکر نمی کنم

c)      به نظر من پیشگیری بهتر از درمان است ، زیرا رنج کشیدن را دوست ندارم ، چیش بینی موجب دورماندن از دردها می شود؛ اگر لازم باشد از خودم مواظبت می کنم .25-آیا دوست دارید اعمال خود را به طور منطقی توجیه کنید ؟a)     ترجیح می دهم در مورد آن چه انجام می دهم منطقی باشمb)     کار را به خاطر کار انجام می دهم ، نیازی ندارم اعمال خود را با کلمات توجیه کنمc)      بیشتر باشّم خود پیش می روم نه با منطق ، دلیل تراشی دائمی برخی مردم درباره اعمال خود را دوست ندارم26- آیا از نظر عاطفی آرام هستید ؟a)     بلی دست کم به ظاهر ، دوست ندارم به اسانی تسلیم عواطف شومb)     سعی می کنم ، اما آن طور که دلم می خواهد همیشه اتفاق نمی افتدc)      خیر ، از این بابت خیلی عصبی هستم27-آیا ثبات در کار را دوست دارید ؟a)     تداوم در کار را دوست دارم ، در سازگاری با تغییرات ، خیلی دشواری دارم

b)     از تغییر خوشم می آید ، نمی توانم کار درباره یک موضوع و در یک محل را برای همیشه تحمل کنمc)      تغییر و ثبات را دوست دارم  ، برای احساس رضایت در زندگی هردو لازم است .

28-آیا به اسانی خودمانی می شوید ؟a)     دوست دارم فاصله خود را با مردم حفظ کنم، بیش از حد خودمانی شدن موجب فاش شدن اسرار می شود

b)     در خودمانی شدن مشکل ندارم، همه مردم ارزش دارند . به تفاوت های فرهنگی و شناختن طبقات اجتماعی علاقه مندمc)      در محیطی که رفت و امد می کنم ، به آداب و سنن مردم احترام می گذارم29-آیا انزوا را دوست دارید ؟a)     گاهی ، اما نه خیلی زیادb)     اصلا ، انسان یک موجود اجتماعی است . اگر از مردم دور بماند از بین می رودc)      تنهایی را دوست دارم ، احساس می کنم که به آن نیاز دارم30-  آیا خلق شما خیلی زیاد تغییر می کند ؟a)     مثل بقیه مردم ، گاهی خوب و گاهی بدم ، اما همیشه راه های مقابله دارمb)     بلی ،خلق من ناپایدار است ، به طوری که گاهی زندگی را برای اطرافیانم مشکل می سازدc)      خیر، اطرافیان مرا آدم با ثبات و پایدار می دانند31-آیا لجوج هستید ؟

a)     بلی ، به نظرم ، برای ثبات در تصمیم گیری ، ضرورت داردb)     خیلی کمc)      خیر ، اصلا؛ از نفوذ ناپذیر بودن وحشت دارم

32- آیا در عواطف خود ثبات دارید ؟a)     خیر ، بیشتر بی ثبات و دمدمی هستم؛ وفای بیش از اندازه مزه زندگی را از بین می برد

b)     به نظر من ثبات در عواطف خوب خواهد بود ، اما نمی توان همیشه به عشق دستور دادc)      از نظر عواطف خیلی ثبات دارم و انتظار دارم دیگران نیز چنین باشند33-  آیا می توانید یک طنز نیش دار بگویید؟a)     بلی ، لزومی ندارد که آدم همیشه مودب باشد، گوشزد کردن کارهای مردم گاهی آموزنده استb)     طنز گفتن را دوست دارم ، اما از گفتن حرفهایی که دیگران را آزار می دهد خودداری می کنمc)      در درجه اول سعی می کنم با مردم هماهنگ شوم، به نظر من طنز گفتن همیشه بی فایده بوده است34- آیا معمولا برایتان دشوار است که کاری را شروع کنید ؟a)     بلی ، معمولا احساس می کنم که خیلی خسته ام؛ می توان گفت که همیشه خودم را تحت فشار قرار می دهمb)     خیر، دوست دارم کار را خودم شروع کنم نه این که برایم دستور دهندc)      وقتی خسته هستم برایم اتفاق می افتذپد ، اما همیشه این طور نیستم35- آیا تیک(پرش عضله) داریدریال ایارفتارهای قالبی یا کلیشه ای دارید ؟a)     بلی ، چند نوع کوچک دارم که مخصوصا به هنگام سرخوشی یا افسردگی ظاهر می شوند؛ در نوجوانی زیاد داشمb)     داشنم، اما مدت هاست که از بین رفته استc)      خیر، هرگز یادم نمی آید که داشته باشم

36-  آیا دوست دارید زیاد حرف بزنید و دست و پا و سر و صورت خود را زیاد حرکت دهید ؟a)     گاهی ف دوست دارم حرف بزنم ف اما زیاد دست وپا تکان نمی دهم و حرکات سر و صورتم نیز زیاد نیستb)     در بین جمع معمولا ساکت هستم و حرکات من حساب شده استc)      حرف زدن با دیگران را واقعا دوست دارم و مردم معمولا به حرکات من می خندند، اما این حرکات کمک می کنند تا منظور خود را راحت تر بیان کنم