موضوع اقدام پژوهی
ترویج فرهنگ کتابخوانی و مطالعه در بین دانش آموزان در جهت پیشبرد یادگیری هر چه بیشتر آنها
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات:29
فهرست مطالب
چکیده5
واژگان کلیدی :5
مقدمه6
بیان مسئله7
کلید واژه ها8
مطالعه:8
افت تحصیلی :8
خسارتهای ناشی از افت تحصیلی:10
عوامل موثر بر افت تحصیلی:11
گردآوری داده ها و تبدیل آنها به اطلاعات (شواهد1 )12
مصاحبه با تک تک دانش آموزان کلاس12
مصاحبه یا خانواده ها12
مشاهده وضع نمرات که اکثراً افت داشتند12
ارائه راه حلهای پیشنهادی15
انتخاب راه حل پیشنهادی16
اقدام راه حل پیشنهادی16
راهبردهای برنامه ریزی22
ارزیابی و نتیجه گیری (گردآوری شواهد 2 )24
محدودیت ها و موانع26
پیشنهادات27
ضمائم و پیوستها28
منابع و مآخذ29
موضوع اقدام پژوهی
ترویج فرهنگ کتابخوانی و مطالعه در بین دانش آموزان در جهت پیشبرد یادگیری هر چه بیشتر آنها
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات:29
فهرست مطالب
چکیده5
واژگان کلیدی :5
مقدمه6
بیان مسئله7
کلید واژه ها8
مطالعه:8
افت تحصیلی :8
خسارتهای ناشی از افت تحصیلی:10
عوامل موثر بر افت تحصیلی:11
گردآوری داده ها و تبدیل آنها به اطلاعات (شواهد1 )12
مصاحبه با تک تک دانش آموزان کلاس12
مصاحبه یا خانواده ها12
مشاهده وضع نمرات که اکثراً افت داشتند12
ارائه راه حلهای پیشنهادی15
انتخاب راه حل پیشنهادی16
اقدام راه حل پیشنهادی16
راهبردهای برنامه ریزی22
ارزیابی و نتیجه گیری (گردآوری شواهد 2 )24
محدودیت ها و موانع26
پیشنهادات27
ضمائم و پیوستها28
منابع و مآخذ29
موضوع اقدام پژوهی
ترویج فرهنگ کتابخوانی و مطالعه در بین دانش آموزان در جهت پیشبرد یادگیری هر چه بیشتر آنها
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات:29
فهرست مطالب
چکیده5
واژگان کلیدی :5
مقدمه6
بیان مسئله7
کلید واژه ها8
مطالعه:8
افت تحصیلی :8
خسارتهای ناشی از افت تحصیلی:10
عوامل موثر بر افت تحصیلی:11
گردآوری داده ها و تبدیل آنها به اطلاعات (شواهد1 )12
مصاحبه با تک تک دانش آموزان کلاس12
مصاحبه یا خانواده ها12
مشاهده وضع نمرات که اکثراً افت داشتند12
ارائه راه حلهای پیشنهادی15
انتخاب راه حل پیشنهادی16
اقدام راه حل پیشنهادی16
راهبردهای برنامه ریزی22
ارزیابی و نتیجه گیری (گردآوری شواهد 2 )24
محدودیت ها و موانع26
پیشنهادات27
ضمائم و پیوستها28
منابع و مآخذ29
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 38
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی
دانشکده فنی – گروه مکانیک
گزارش کارآموزی
موضوع کارآموزی :
آشنایی با پرسها و نحوه عملکرد آنها
محل کارآموزی :
مرکز تحقیقات و کنترل صنعتی جنوب
استاد راهنمای کارآموزی : دکتر ترابیان
سرپرست کارآموزی درصنعت : مهندس بابازاده
فهرست مطالب
عنوان مطلب صفحه
فصل اول : معرفی کارخانة برش و پرس ایران خودرو 6
فصل دوم : طراحی قالبهای پرس
مقدمه
برشکاری
1-2-برشکاری
2-2-2- مناطق برش
3-2-2-نحوة دادن کلیرانس به سنبه وماتریس
4-2-2-کلیرانس زاویه ای
5-2-2- اضافه دور ریز
6-2-2-نیروی لازم برش
7-2-2- انرژی لازم برش
8-2-2- روشهای کم کردن نیروی لازم برش
9-2-2- نیروی لازم بیرون انداز
2-2- اجزای قالب
3-2- طراحی قالب
1-3-2- بدست آمدن قطعه میل راهنما
2-3-2-طراحی سنبه و پیچها
4-2- روشهای ساخت قالب
5-2- انواع قالبهای برش
6-2- پارامترهای مؤثر در انتخاب قالب
7-2-خمکاری
1-7-2- انواع عملیات و قالبهای خمکاری
2-7-2-نیروی لازم خمکاری
3-7-2-نیروی بالشتک فشاری
8-2- کشش عمیق
1-8-2- عیوب عملیات کشش عمیق
2-8-2-عیوب ورق بعد از عملیات کشش عمیق
9-2- متغیرهای کشش عمیق
فصل سوم پرسها:
1-3- پرسهای سنگی
4-2-3- محاسبة مشخصه های پرسهای سنگی
2-2-3- نیروی مجاز پرس سنگی
3-2-3-تناژ مجاز نامی حاصل از گشتی در موتور
4-2-3- تناژ مجاز نامی حاصل از قدرت کاری (توصین )
3-3- پرسهای زانویی
4-3-3- نیروی رام و ظرفیت کاری
2-3-3- سرعت رام
4-3- پرسهای پیچی
5-3- پرسهای الکتروژن
6-3- پرسهای هیدرولیک
فصل چهارم طرز کار ، انتخاب و تجهیزات کمکی پرسها
1-4 طرز کار پرسها
2-4 انتخاب پرسها
3-4 نصب و نظارت قالب
4-4-تجهیزات ایمنی روی پرسها
5-4-سرویس و نگهداری پرسها وقالبها
6-4-تنظیم و نگهداری قالبها
فصل پنجم دقت پرسهای مکانیکی
1-5-دقت در حالت بی باری
2-5-دقت در حالت تحت بار
فصل ششم : سیستمهای ایمنی در برابر اضافه بارپرسهای مکانیکی
1-6 وسایل ایمنی برای پرسهای مکانیکی در محدودةکورس مورد استفاده
2-6-وسایل ایمنی پرسهای مکانیکی درکل کورس
مراجع
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 4
آشنایی با خط و نقطه و کاربرد آنها در گرافیک
الف) نقطه :
نقطه را کوچکترین واحد تصویر می توان نامید. البته در گرافیک دستی همیشه کوچک نیست !
در گرافیک دستی از نقطه برای بیان تجمع و تفرق و یا ساخت بعضی جلوه ها و یا توازن صفحه می توانیم استفاده کنیم .چند مثال در این رابطه به شمادر درک این مطلب بیشتر کمک می کند.
ریتم : تجمع تعدادی نقاط یا عناصر یا احجام در کادر به نحوی که تصویر دارای زیبایی و تعادل باشد.
و شامل دو قسمت است :
1-ریتم منظم : در کادر یک نظم ایجاد می کند.
2-ریتم نامنظم : بدون نظم خاصی دارای تعادل است .
من در اینجا از سعی کرده ام تجمع و تفرق نقاط را به دو صورت منظم و نامنظم نشان دهم .آیا حس جمع شدن نقاط و متفرق شدن نقاط به شما منتقل شده است ؟
ب) خط :
دو نوع خط اساسا" وجود دارد که ما برای ایجاد شکل و حجم وتجسم حرکت از آنها استفاده میکنیم .
الف - خطوط اکسپرسیو : خطوطی هستند که احساس دروی یک فرد یا هنرمند را نشان می دهدو نمایانگر حالات درونی افراد می باشد .حالاتی مانند حرکت و جنبش – سکون – برجستگی و فرو رفتگی و جهت و سایر موارد را می توانیم توسط این خطوط نشان دهیم.
ب- خطوط کنستراکتیو: از یک خطوط منظم که در نهایت به یک بافت منتهی می شود.
خطوط اکسپرسیو شامل دو دسته زیر می شود:
1)خطوط صاف یا خشک مانند خطوط افقی – مودی – مایل .از این خطوط به دلیل ماهیت خود میتوانیم برای بیان احساسات جدی ویا خشن خود استفاده کنیم . من اینجا از این خطوط برای بیان اثر انفجار استفاده کرده ام .
2)خطوط منحنی یا نرم مانند انواع منحنی ها
از این خطوط به دلیل ماهیت خاص خود میتوانیم برای بیان انعطاف پذیری و احساسات لطیف خود استفاده کنیم .
من برای بیان اثر عشق از این خطوط به صورت زیر استفاده کرده ام .
ضمن اینکه من از ضخامت بیشتر خط برای بیان جنسیت مرد استفاده کرده ام .شما هم سعی کنید موارد مشابهی خلق کنید !
تمرین : سعی کنید اثر تنهایی را با سه خط نشان دهید .
اثر عشق را با دو خط نمایش دهید.
ج)سطح :
سطح های هندسی مانند مربع – مستطیل – مثلث – دایره و بیضی و ....
سطوح غیر هندسی مانند انواع سطح هایی که در طبیعت وجود دارند و نظم خاصی ندارند.
د)حجم :
این قسمت بیشتر در گرافیک 3 بعدی مورد بحث قرار می گیرد مانند مکعب – کره – استوانه و مخروط و ...