گزارش تخصصی آموزگار ، دبیر قرآن :
علاقمند کردن دانش آموزان به خواندن قرآن با روش های مناسب
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات: 25
فهرست
چکیده3
واژگان کلیدی :3
مقدمه ( بیان مساله و طرح )4
بیان مسأله5
ارزیابی از وضع موجود6
اهداف گزارش :7
هدف تخصصی :7
اهداف جزئی :7
مقایسه با شاخص :7
جمع آوری اطلاعات7
نمونه موارد مورد نظردر فرم مشاهده :8
تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها و اطلاعات ( موانع ومشکلات مربوط به بی علاقگی به درس قرآن )9
راه حل های پیشنهادی9
انتخاب راه حل ها12
اعتبار بخشی به راه حل ها (نقاط قوت )13
نظارت بر اجرای راه حل ها19
هدف های کلی آموزش قرآن دردوره ابتدایی به شرح زیر است:19
3- پیام های قرآنی:21
پیشنهاد ها و راهکارها24
فهرست منابع و مآخذ25
گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی :
حل مشکل روخوانی در یکی از دانش آموزان با روش های مناسب
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات: 16
فهرست مطالب
مقدمه:3
ارزیابی از وضع موجود4
فرضیه های پژوهش:4
هدف اصلی :5
اهداف جزئی :5
جمع آوری اطلاعات6
هدفهای آموزش خواندن در دبستان :7
تجزیه وتحلیل داده ها8
خلاصه ی یافته ها :8
چگونگی اجرای راه حل ها9
راه حل ها ی انتخابی9
ارزیابی بعد از اجرای طرح (نقاط قوت اجرای طرح )11
تجدید نظر در روش های انجام گرفته واعتبار بخشی13
نقاط ضعف :13
نتایج14
نتیجه گیری15
منابع وماخذ16
گزارشتخصصی بررسی آسیب شناسی و عدم شرکت دانش آموزان در فعالیت های فرهنگی و پرورشی و نحوه بهبود بخشی به فرایند علاقه مند نمودن و تاثیر پذیری آنان
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات: 116
چکیده:
برنامه ریزی مناسب برای انجام هر کاری از اهمیت زیادی برخوردار است و فرایند انجام کارها باید براساس برنامه از پیش تعیین شده صورت گیرد.. مربیان و معاونین پرورشی نیز باید برای انجام فعالیتهای پرورشی برنامه ریزی منظم و منسجمی طراحی کنند و فرایند انجام آن کار را بر طبق برنامه ریزی صورت گرفته انجام دهند.
مسابقات فرهنگی و هنری یکی از میادین رقابت دانش آموزان در فعالیتهای پرورشی است. شرکت در مسابقات فرهنگی و هنری یکی از مولفه های ارزیابی فعالیتهای پرورشی مدارس به طور عام و عاملین پرورشی مدارس به طور خاص است. به همین منظور همه مدارس به طور عام و عاملین پرورشی به طور خاص، سعی می کنند با تمام توان و قدرت در این مسابقات شرکت کنند و نمره ارزیابی مدرسه را در فعالیتهای پرورشی بالا ببرند. البته اجرای چنین فعالیتهای پرورشی در مدارس تنها بر عهده عاملین پرورشی نیست و همکاری و مساعدت کلیه پرسنل مدارس و دانش آموزان و حتی اولیای دانش آموزان در این امر لازم و ضروری است و علاوه بر اینها مولفه های دیگری از جمله امکانات مدارس، زمان و غیره در انجام فعالیتهای پرورشی در مدارس دخیل هستند. ولی نقش اصلی در فعالیتهای پرورشی بر عهده عاملین پرورشی است، اوست که باید از همه عوامل و امکانات مدرسه برای انجام چنین فعالیتهایی استفاده کند.
گزارش تخصصی آموزگار پنجم ابتدایی :
روش های علاقمند کردن دانش آموزان به درس تاریخ (مطالعات اجتماعی ) پایه پنجم
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات: 21
چکیده :3
مقدمه ( بیان مساله )4
ارزیابی از وضع موجود5
اهداف گزارش :6
هدف اصلی :6
اهداف جزئی :6
جمع آوری اطلاعات6
شیوه های گرد آوری اطلاعات7
ارائه روش های پیشنهادی جهت حل مسأله11
اقدام و اجرای راه حل های پیشنهادی12
ارزیابی بعد از اجرای طرح ( نقاط قوت )16
موانع و محدودیت ها17
پیشنهادها17
منابع و مآخذ19
پیوست20